第一学期一年级英语备课组工作总结

发布 2023-04-11 07:13:28 阅读 6103

一学期的工作即将结束。本学期我们一年级3位教师丁蓉、沈怡、陆晔瑞,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学此文**365任务。现简要总结如下:

1、常规教学打好基础这个学期我们始终坚持以教学为中心,强化管理,一学期的工作即将结束。本学期我们一年级3位教师丁蓉、沈怡、陆晔瑞,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学此文**365任务。现简要总结如下:

1、常规教学打好基础这个学期我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风,学生严肃、勤奋、求真、善学的良好学风的形成。 开学的第一个月是学习准备期。三位老师早早地商量好教学内容和进度。

教研员陈老师来我校听课检查准备期工作。陆晔瑞老师上了一堂主题为ylassr的活动课。陈老师做了指导,并让我们在全区一年级英语教研活动中做了关于东二小学准备期英语学科的汇报。

我们的汇报课题是《从细微处入手培养学生此文转于365]良好的听说习惯》。在这里,要感谢英语组的全体老师精诚团结,通力合作。大家为了这个汇报聚在一起讨论细节,提供课堂教学实例,确定文章框架结构,提出修改意见。

因为大家的共同努力,使这的汇报很成功。 一年级每个unit有一份口语练习。我们三位老师做到检查学生朗读每份口语卷的情况,并给学生打分。

由于课时紧张,我们都是在下课或中午的时间给学生进行口语检查。丁蓉老师是个细心地人,她在每个dule的测验之后还认真做了**,让大家分析试卷使用。 沈怡老师不仅要教学一二年级4个班级,其中一个班级还是游泳班。

游泳班级的课程安排很特殊,而学生学习的时间又十分有限。沈怡老师能够很好的利用上班时间,抓好每个班级的教学,不让一个学生掉队。此外,她还抽空在班中教了不少儿歌,让学生更有兴趣学习英语。

2、认真作好每一备课组活动我们积极参加教研活动,认真学习,随时随地都会讨论一下某个教学的环节设计或重难点问题处理,抑或是教学进度的平衡。我们做到教学资源共享,制作**,单词卡片。感谢吴音老师将她制作的一年级教学**给我们三位教师使用。

我们再根据自己学生的学习进度和学习能力进行改变,提高我们每一堂课的效率。 本学期陆晔瑞老师外出进修3周,丁蓉老师帮忙代课一年级英语节,并认真检查每位学生的口语练习,工作量非常大。 3、存在问题:

我们发现学生学习存在的普遍问题:不会主动学习。在课外学习英语的学生在课堂上会表现得漫不经心,但其实他们的学习并不扎实。

有的学生在父母的帮助下会做很好的预习功课,但到了课堂上对于教师新授的拓展内容就充满恐惧不愿意去学习。所以对于许多一年级学生来说英语学习还需要“慢慢来”。我们教师需要耐心和爱心。

但是一年级学生学唱儿歌歌曲还是很开心的,而且一学就会。但由于教学进度紧张,教师不可能教太多。如何平衡日常课程教学和拓展内容,创新地智慧地教英语是我们几位老师应该考虑的问题。

此外一年级学生在做练习时就出现粗心的现象,有的学生出现卷面很脏的现象。因此我们要有意识地培养学生此文转于365]严谨的做事风格,养成孩子认真审题,细心答题,耐心检查,认真书写的好习惯。通过不断地提醒训练,让学生能自己发现错误,及时改正,逐渐养成好习惯。

四、努力方向: 对个别学习成绩不理想的学生要特别关爱,在听口语卷,试卷分析时多给予关注。平时课堂上多鼓励,培养学生此文转于365]学习兴趣和学习自信心,从内到外,促进学生更好发展。

在新的学期中,我们组将继续以新课程改革为契机,勤奋工作,讲究实效,争取在下学期取得进步。《第一学期一年级英语备课组工作总结》一文来自365!

一年级英语备课组小结

三 我们积极参加校内教研活动。通过听课,上课,研讨 观摩 评议等形式,使本备课组全体英语教师共同提高。充分发挥组内每个人的作用,经常开展教材分析 交流教后感和教学策略 研究教学对象和教学方法。结合学生实际进行分层指导,抓优补差,利用课余时间抓学生背词 背书,使不同层次的学生在原有的基础上都有所提高。...

一年级英语备课组小结

四 教学成果。1 巩固了学生良好的学习英语的习惯。a 做好课前的预习和复习工作。b 培养学生上课认真听讲的习惯。c 帮助并促使学生建立练习集。d 培养学生正确的书写习惯。2 学生的听 说 读的能力得到了较大的提高。3 一年级建立有效的课堂训练系统,形成了有效的课堂教学模式。4 以活动为载体,给学生提...

一年级英语备课组小结

本学期英语学科教研工作,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。本学期英语学科教研工作,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,促...