一转眼，一个学期又结束，回想这个学期以来的教学工作，感觉很忙碌。本学期我主要担任一（3）班的班主任和数学教学工作。本班的学生人数共有54人，男生38人，女生16人，处于男生很多女生很少的一种状态，管理的难度可想而知。
一（3）班的学生整体看来活泼可爱，好学上进，大部分家长也能积极配合学校的工作，当然也存在个别学生学习习惯不够好，上课不能好好听课，偶有欠交作业的情况，成绩不够理想等等。经过一个学期的狠抓、实抓，学生的整体表现各方面都有了提升。
这学期以来，我按照学校制定的教学计划有条不紊地开展工作。认真学习全国教育名家海南省小学精品课堂展示研讨会、海口市小学青年教师教学观摩评比课、市有效教学研讨课、校级数学调教，认真参加20**国培并取得优异的成绩，互相听课，认真开展说授评活动，认真准备校内数学调教课，认真听取同年段老师的意见，不断改进教学方式，不断地把点滴经验投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、**、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的数学知识。
现将本人对这学期教学工作的一点思考进行总结。
因为一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。**教育家乌申斯基说过“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。
这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息。”这足可以说明，小学生良好的学习习惯，对他今后的发展将起着重要作用。因此，在数学教学中如何培养学生良好的学习习惯是我本学期教学工作的重点。
一、培养学生认真阅读数学课本的习惯。
在小学数学教学中，应注意训练学生阅读数学课本的习惯，使学生具备阅读课本的能力。在数学课中，应使学生把“看、读、思、练”结合起来。从儿童一入学就应该教给学生看数学课本的初步方法。
在教学中我是这样教学生的看书要从上到下，从左到右看，跟着教师有顺序的看课本上的插图，要数清图中各种物体的个数，用简单的语言进行**。教学中要注意采用“先讲解后读书”的方法，培养学生看书的习惯。随着学生年龄和抽象能力的不断提高，对课本内容提出更明确而具体的要求，让学生养成先阅读后做作业的习惯。
二、培养学生专心听讲的习惯。
有位哲人说过；播种行为就收获习惯，播种习惯就收获性格，播种性格就收获命运。因此教师对学生的影响，知识是一时的短暂的，而教师对学生养成良好习惯的培养是十分重要的长久的，一辈子受用不尽的。
教学中，我们常常可以看到，课堂上老师津津有味地讲着，可学生却不能做到全神贯注地听讲，甚至有个别的学生还开小差儿，注意力分散。什么原因呢？就是因为没有良好的听讲习惯。
专心听别人讲话，不仅是尊重他人、有礼貌的表现，而且也是听懂别人讲话内容的保证。所以，从小要养成专心听讲的好习惯。学生认真听讲是学好数学知识，提高能力的基本保证。
为了使学生的注意力保持相对的稳定，我在教学过程中运用灵活巧妙地讲课方法吸引学生的注意力。人们常说，良好的开端是成功的一半。因此我特别重视课前导入。
除此潜心导入外，我还经常运用多**辅助教学，用生动、直观的画面吸引学生的注意力，同时还利用口述的方法让学生们去认真听讲。例如在课前预习时或讲完课做练习题时我先提出要求，认真听老师的要求，再来回答，比一比哪一小组认真，这样同学们精神集中，都能认真听讲。
为了学生认真听讲有时还要利用表扬、鼓励和树榜样，奖励红旗、贴贴等方法激励学生去认真听讲。经常对学生提出学习要求，思考老师提出的问题。注意听取同学的发言，并善于吸取其中的营养，充实自己。
及时纠正注意力不集中，贪玩、做小动作的不良的习惯。
学年度第一学期小学一年级班主任工作计划
3 教育学生养成良好的生活习惯。体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。4 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。五 加强与家长的合作。1 建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 ...
学年度一学期班主任工作总结
本学期，我担当了五 2 班的班任。当我面对眼前这朝气蓬勃 有思想 有感情 自我表现欲较强 大多数自觉性较差的54名学生群体时，我身感肩上的压力不小，要做好本班工作的不易。我找到以前的班任和科任，深入到学生实际中，去了解并掌握第一手资料，在此基础上，制定了本学期的班主任计划。经过一学期的摸索，我感到做...
班主任工作总结2学年度第一学期2019级9班 广雅
2016 2017学年度第一学期班主任工作总结。初二9班赵杰。自服从学校安排担任初二9班班主任工作以来，一个月间主要做了如下工作。一 了解班级情况。1.通过与封艳静老师交流初步了解班级情况。对照信息表逐一核对人员信息，并了解学籍等信息。通过工作交接对学生家庭基本情况有了了解。2.通过家长会谈管理的理...