主持合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们。
师生齐：爸爸、妈妈我爱您！
二．激发学生爱父母的热情：
1.老师：咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢？
学生：举手背诵《游子吟》:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？
2、老师小结：一位慈祥的母亲手里拿着针线，手里缝制着衣服给将要出发的孩子。在孩子出发前夕，母亲还在细心地一针一线缝着，心里却担心孩子很长时间不回来。
这就母亲对孩子关心爱护啊！每个孩子的父母都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多很多……
3.学生：主持人吴霞：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，主持人郭乐楷：母亲永远牵着我们的手；
主持人吴霞：父母的爱是寒冬里的一把火，主持人郭乐楷：父母的爱是黑暗里的一束光明，主持人合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！
主持郭乐楷人：请大家听一个真实的故事---**中的母亲》（多**画面辅助）。
4.教师讲述：(2023年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.
0级大**。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，**发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。
倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。
当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！
在场所有看到短信的人都哭了。)
5.听后随感：
学生：主持人吴霞：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？
学生：全班交流。
教师小结：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的尊敬，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！
三。感受亲恩，体会亲情：
教师：同学们，每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？
学生：(1)同桌互相交流。
2)全班交流。
四。亲子互动，体会亲恩。
教师：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题（找一对父子或者母子）xxx同学，请你回答关于父母的问题，叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题，好吗？（屏幕显示问题）
1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日的？
2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗 ？儿童节是哪一天？
4、周末你为父母（孩子）做哪些事情？
教师：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！
学生：主持人以手指示屏幕的显示：（父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）
五、讨论：我怎样对待父母。
教师：刚才几个同学都谈了自己的看法。的确，父母之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该如何孝敬父母呢？
学生：1.四人小组讨论。
2.全班交流。
教师小结：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我们必须做到的：
1.听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。2.
对父母有礼貌。3.体贴关心父母。
4珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。5.不为难父母。
六。学会感恩，及时回报。
教师：相信此时此刻，大家都有很多心里话要对父母说。同学们，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧！
学生：通过自己的方式表达对父母的爱。
七。情感升华，感恩一切：
学生： 主持人吴霞同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
主持人郭乐楷：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！
主持人吴霞：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！
教师出示：1.感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。
2.感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。
3.感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。
4.感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。
5.感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6.感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
7.感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8.感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。
9.感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。
10.感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
学生：主持人郭乐楷 :同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧！
放歌曲《感恩的心》表演手语。）
主持人吴霞：请辅导员郭老师为我们此次班会做总结。
教师：刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。
其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
学生：主持人吴霞：学会感恩，就要学会尊重他人。
主持人郭乐楷：学会感恩，就要有奉献精神。
主持人吴霞：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
主持人郭乐楷：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
主持人吴霞：是一种责任、自立、自尊。
主持人郭乐楷：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
请听歌曲《世上只有妈妈好》
主持人吴霞：我宣布一年二班主题班会到此结束！
2023年11月19日。
一年级一班“感恩父母”主题班会
感恩父母 主题班会 一年级 1 班齐文。活动目标 1 通过班会，使学生了解我国的传统节日 清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。2 能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，反映的事件真实可信，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。3 通过本次主题班会让学生了解父...
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