一年级一班“感恩父母”主题班会

发布 2020-04-09 07:22:28 阅读 1052

“感恩父母”主题班会

一年级(1)班齐文。

活动目标】

1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2 、能充分调动学生的积极性,“感恩父母”

“感恩父母”主题班会

一年级(1)班齐文。

活动目标】

1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2 、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

3 、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母、关心父母、孝敬父母,并以力所能及的实际行动报答父母。

活动准备】录音机、磁带《我有一个家》、新诗《妈妈的爱》、邀请学生家长代表(师准备)了解孝敬长辈的故事。(生准备)

活动过程】:

一。兴趣导入:

1. 有谁知道清明节是什么时间?指生回答。

2.师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活。

二。简介清明节的来历:

师:在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,要封赏所有跟他流亡在外的随从,而介子推拒绝封赏,带母亲隐居深山。

晋文公无计可施,便放火烧山,逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天,晋文公下令每年这一天禁止生火,家家户户只能吃生冷食物。

这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明,渐渐两节合二为一。三、老师:

齐诵《好孩子》——新三字经节选。

好孩子应该怎么做?”学生各抒己见。

揭示主题:是啊,好孩子应该——“感恩父母。

四、活动开始。

师:孩子们,人间最美是真情。

生:人间最真是父母的爱!

师生: “感恩父母”主题班会现在开始!

1、主持人吟诵。(**响起。)

生:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。

生:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。

师生:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环,直到永远。

2、说说孝敬父母的故事。

师生:中国是礼仪之邦,孝敬父母源远流长。

生 :同学们能说说有关孝敬父母的小故事吗?

故事一:东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。

故事二:《只有一个儿子》

3、表达对父母的爱。

师:有些小朋友想用一首清新的诗来表达他们对妈妈的爱。

请听:诗朗诵:《妈妈的爱》

4、爱心小测试。

师:优美的诗歌让我们感受到,爸爸妈妈是用爱抚育着我们的成长,我们又为爸爸妈妈做了哪些事?

生:下面,我们就来做个小测试,看看你对爸爸妈妈了解多少?

第一题:爸爸的生日?第二题:妈妈的爱好?第三题:爸爸最喜欢吃什么?

第四题:妈妈最喜欢什么颜色?(事先请家长们写好信封,当场拆封,校对!)

5、说说在与父母交往中最让自己感动的事。

师:爸爸妈妈永远为我们在忙碌,为我们创造甜美的生活,为我们的成长牵肠挂肚。

生:在平日生活里,父母做的哪件事最让你感动呢?

生:此时此刻,同学们,你最想和父母说些什么?

6、学生与家长互动,表达真情。

7、发出倡议。(师):同学们,你们的真情告诉了父母,父母的爱也感动着我们。现在我倡议:从今天起,把父母的生日定为“孝敬父母日”,你们同意不同意?全体:同意!

8、宣读我们的承诺。

师:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

生:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

师生:请全体同学起立,宣读我们的承诺。

全体同学:亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:我们会好好学习,让你们放心;我们会学着生活自理,让你们省心!

9、班主任小结——**歌曲《我有一个家》

同学们,今天你们用亲情演绎了一幕幕让人感动的画面,使得本次主题班会圆满成功。我希望这一切只是个美好的开始,在将来的日子里,相信你们会用实际行动来回报爸爸妈妈的爱。

老师宣布活动结束。“感恩父母”

一年级一班“感恩父母”主题班会

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