时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 给拼音加上合适的声调。
2. 拼一拼，写一写。
3. 判断对错。
1. （1）“竹”的第五画是“一”。（
2. （2）“发”有两个读音，一个是“fā”，一个是“fà”。
3. （3）“马”的笔顺：
4. （4）“出”的第四画是“一”。（
4. 写出带有下列偏旁的字。
女___木___
亻___人___
5. 写出反义词。
关外短---
晚黑来---
6. 连一连。
许要睡莲昨音点船蓝挂。
上下结构：__
左右结构：__
二、组词练习(40分)
7. 根据课文内容填空。
草芽尖尖，他对___说：“我___春___天地分照今古。
一___乌鸦___渴___到处找___喝。
百___竿___更进___步。
8. 认一认，先选择最合适的词，再把序号填在横线上片 ②颗 ③只 ④把 ⑤头 ⑥条。
一___雨伞一___小河一___黄牛。
一___枫叶一___小鸭一___石子。
9. 我会填一填。
1. （1）春去花还在，__惊。
2. （2）__对雨，雪对风，花对树，鸟对___清对___秀，柳绿对桃红。
3. （3）弯弯的___小小的船，小小的船两___尖。__小小的船___坐，__看___闪闪的星星蓝蓝的___4. （4）小鸡画___小马画___
10. 想想课文内容，再填一填。
1. （1）解落___秋___能___二___花。
过江千___浪，入___万竿斜。
2. （2）早晨起___面向太阳。前面是面是___左面是北，右面是南。
3. （3）乌鸦看___旁边有许___小___想出办法___11. 看图写句子。
提示：图上画的都有谁？他们在什么地方做什么？请仔细观察，试着写一写吧！不会写的字可以用拼音代替。
三、提升练习(20分)
12. 《我和小姐姐克拉拉》这本书讲了“我”与小姐姐克拉拉的许多幽默风趣的故事。你觉得他们做的哪件事很好玩，请写下来？（不会写的字可以加拼音）
13. 看图写词语，再写一两句话。
14. 写出反义词。
大——_哭——_进——_
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