解决问题练习课。
教学目标：1、系统复***应用题，掌握解题步骤与方法。
2、提高应用所学数学知识解决简单实际问题的能力并培养创新精神。
3、让学生在应用知识解决问题的过程进一步体会数学的价值。
教学重难点：正确分析应用题。
教学过程：一、故事导入，激发兴趣。
今天老师给大家带来的故事是关于青青草原上懒洋洋和灰太狼的故事。
要解救懒羊羊就要闯关，闯过三关，懒羊羊就会被救出。
第一关：一图四式。
1、看到这幅图，你想说些什么？
说算式 (两个加法算式、两个减法算式)
2、看数字列出四个式子
二、整理知识。
大家第一关顺利闯过，灰太狼一定会使出更厉害的招数，为闯关成功，我们要进行知识储备。
1、出示：加法应用题**：这幅图和刚才的图有哪些区别？
2、我们说这样的题叫做解决问题，解题步骤是什么？
板书1、说图意2、分析3、列式计算4、检查）三、练习：第二关：
1、图画式加法应用题：按照步骤汇报。
2、减法应用题。
同桌两人合作回答。
邀请自己的好朋友一起回答。
请老师和自己回答。
分析：加法：部分、部分、求整体用加法。
减法：整体、一部分、求另一部分用减法。
检查时学生指着图检查。
课中操：绿泡泡。
第三关：加油，孩子们，我们很快就会胜利了。
3、对比加减应用题。
四、全课小结：
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