一年级上册解决问题汇总姓名。
类型一：看图说意思列算式。
类型二：一图四式。
特例： 类型三：有大括号的解决问题（说一说每道题目求的是什么）
类型四：连加、连减、加减混合。
现在车上有多少人？
现在还有多少小朋友在打扫卫生？
类型五：求谁和谁之间共有几个人，用画**决。
1、小动物们排队去参加森林**会，小刺猬排在第9，小猴子排在第3，小猴子和小刺猬之间还有几只小动物？
图：2、小平说：“我前面有4个人”，小乐说：“我在小平的后面，我和小平之间有6个人”，小乐排第几呢？
图：3、无论从前往后数，还是从后往前数，小林都排在第5个，这个小组一共有多少人？
图：4、小朋友站队，从左边数小刚排第2，从右边数，小刚排第4，这队一共有多少个小朋友？
图：类型六：用数的方法解决问题。
1、小明今天从第10页读到第14页，明天该读15页了，问他今天读了几页？
2、 11月5日今天有雨，运动会要推迟3天再开。
星期一推迟后，运动会星期几开？
3、 2024年5月妈妈说，我今天出差，3天后回来。
15日妈妈几号回来呢？
是6后面第（ ）个数。
类型七：求一共（要用两种方法进行计算）和求原来。
1、停车场里已经开走了9辆车，还剩下6辆车，停车场里原来有多少辆车？
2、桌上的橘子我吃了6个，还剩5个，原来有多少个？
3、小红：我有8本科技书和6本故事书
小兰：我有9本科技书，又买来5本故事书。
你能提出什么数学问题？再列式计算。
类型八：其他。
1、小红采了9朵花，小丁采的花和小红同样多，他们一共采了多少朵花？
2、有三堆笑脸：
小明拿两次，每次拿一堆，他最多拿走几个？
一年级下册解决问题汇总
做题方法 读 找 想 算 查。1 读3遍题。2 找出已知条件和问题3 想一想这些条件都用吗？有什么关系？知道部分求整体用加法。知道整体求一部分用减法。4 列式计算。5 检查，查问题，需要加法还是减法，查数字，查得数，查单位。类型一 一图四式。12 从 中选出3个，写出两道加法和两道减法。类型二 大括...
一年级数学上册解决问题汇总
12 8 树上原来有16只小鸟，先飞走了6只，又飞走了8只，一共飞走了多少只？他们之间有 只小动物。你是怎么想的，请你试着写一写 画一画。解决问题。有白兔 只 有黑兔 只 一共有几只兔子？只。一共有 只 右边有 只 左边有几只？只。4 原来一共有几个水饺？个。一年级解决问题 2014.12 个 一共...
一年级上册解决问题
七 解决问题。小红左边有 3 人，小红右边有8人，这一排一共有几人？2 军军的练习本上用了17张纸，还剩2张，练习本上原来有多少张纸？3 小华昨天做了6道题，今天做了同样多的题，两天一共做了多少道题？4 明明的前面有老师 学生共8人，后面有7人。这一排一共有多少人？5 小刚是个爱读书的男孩，今天他从...