一年级下册生命教育教学计划

发布 2023-04-06 01:57:28 阅读 6027

教学工作计划。

2015---2016学年度下学期。

年级:二年级班学科:生命教育任课教师:徐世侠。

两班共54人,班级学生思维较为活跃,小组学习基本形成一定模式。大多。

学生知识现状及分。

析。数孩子乐于回答问题,乐于与大家交流并且质量高。在这学期,应抓实基础,培养良好习惯,提高听说能力,全面提高学生的生命意识和素养。

经过一年多的学习,大部分学生能感受到学习《生命教育》这门课程的重要性,并对本学期学习和生活怀有美好的向往。随着对《生命教育》这门课程了解的加深,学生的学习热情不断高涨,他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。

1.关注自己的身体,让学生了解流行腮腺炎的症状、传播途径和预防方法。了解牙齿的作用,知道保护牙齿的意义。

2.学会预防拥挤和***故的发生,提高学生的安全意识,培养学生自救互。

本学期主要教学任务和要求(本学期讲授教材起讫章节和篇目)

救的能力。使学生认识到中暑严重会有生命危险,增强热爱生命、珍惜生命、保护生命意识,培养学生维护生命健康的能力。

3.培养学生主动养成好的学习习惯的意识,感受良好的学习习惯带来的益处和乐趣。

4.通过有效的训练活动,使学生掌握对陌生人敲门的正确方法,知道如何应对已进入家门的陌生人,避免可能出现的危险与伤害等。

5、帮助学生以积极的心态面对错误的批评,并找出解决问题的正确方法,从而避免消极心态可能带来的伤害,提高学生抗挫折的能力。

1.教育学生对突发事件要有保护能力,积极引导学生深刻认识生命的意义和。

教材重难。点。

价值,从而更加珍惜生命。

2.改善低年级学生对于生命认知的不足,纠正态度和行为上的偏差。

1.在教学中,根据二年级学生的特点,创设各种生动活泼的活动,强调从活动中学习。

提高教学2.重视学生的学习与生活和社会实践联系,在探索事物的发展、变化过程中。

感知周围是的特征,让**成为生命教育课程学习的主要方式。质量措施。

3.主要进行直观形象的教学,运用挂图、实物、多**等组织教学,运用观。

察、信息搜索、讨论、调查、社区活动等形式,充实教学过程。

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