卫辉市第二完全小学董学珍。
2023年9月1日,卫辉市第二小学又迎来了一批可爱的新朋友!宝贝们要开启他们的六年小学生活啦,恭喜孩子们迎来了人生当中意义重大的一步!
一年级小学生正处于一个从幼儿园步入校园的重要转折和适应时期。在幼儿园,他们的活动以游戏为主。随着进入学校,学习将会成为他们的主要活动,这给孩子的心理与行为都带来了重要影响。
而小学生学习行为又同其他行为方式(如生活习惯)有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。所以,我觉得一年级是良好习惯养成的关键期。
一年级小朋友年龄小,以直观形象思维为主。用儿歌、口令等形式比直接提出要求效果要好得多。
1)上课铃响起,站队快静齐。轻声进教室,身体坐坐直。
2)小小手,放放好。小眼睛,看老师。 小嘴巴,闭紧了。小腰板,挺直了。
3)点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
4)你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行。
棒!棒!棒!我真棒! 争做班级的no.1。
课前】:1)上课铃响起,站队快静齐。轻声进教室,身体坐坐直。
2)小小手,放放好。小眼睛,看老师。 小嘴巴,闭紧了。小腰板,挺直了。
3)点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!
棒!棒!我真棒!
争做班级的no.1。year!
师(双手击掌3次,有节奏的 x x x )
生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 x x x )
课上】:1)双脚平平放,两眼向前望。
2)一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好) 五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)
3)小眼睛,看黑板。 身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)
学拼音】:1)拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。住上格,不顶线,住下格,一半多一点,住中格,写满顶两边。
2)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。
看前面,摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,和成一音莫忘记。
3)声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。b-a(带调号)爸,爸爸。
组织教学】:
1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
2)同学们,我问你,上课应该怎么做?
身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。
3)小火车在**,小火车在这里。
4)师:小火车,开起来生:咕噜咕噜开起来。
师:火车头在**生:火车头在这里
师:这排火车开起来
5)一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)
6)小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静。
爱学习】1、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
2、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。
3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:
上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看前方。
回答问题先站好,声音甜又亮。手不动脚不晃,比一比谁最棒。”
写字时】:1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)
身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平 (脚放平,身体正。头不歪,肩不耸。)
生接:字写得好,老师夸我行!
2、写字歌。(师说,生做动作)
第。一、闭眼第。
二、身正第。
三、肩平第。
四、足安 第。
五、臂开第。
六、睁开眼睛第。
七、握笔,写字。
3、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!
集队上操】:
昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。
听**,做早操,天天锻炼身体好。
万事开头难,今后我们更要:微笑多一点儿,嘴巴甜一点儿,说话轻一点儿,脾气小一点儿,度量大一点儿,行动快一点儿,做事细一点儿,脑筋活一点儿,歪理少一点儿,效率高一点儿。
一年级语文第一周
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一年级语文周周练 第一周
班级姓名学号 一 选字填空,写序号。晴 情 清 蜻 坐 座直 植。心请树。水位线。蜓下种 天让尺。洒 酒星 醒象 像。老清石 飘飘球大 二 给加点字选择正确的读音,用 表示。醒来 x n x n 如潮 l r 新衣 x n x n 情不自禁 j n j n 金光闪闪 s n sh n 然后 r n ...
语文一年级第一周试卷
一年级语文第1周周练卷。班级 姓名。一 我会认。1.看谁读得准。小校生我语师里 多老学文们上同玩。2.看谁读得多。学生小学学校同学一同语文老师 大小我们我校老人文学上学玩一玩。多少多数里面家里校长校门英语。二 我会说。1.我高高兴兴上学校2.我们在操场上玩。3.王老师教我们语文教我们英语。教我们数学...