期末复习题型。
第二类。同音字。
一、 组词方法。
1、 看准所给的字两个字有什么曲别（偏旁不同、字形完全不同）
2、 想一想这两个字分别用在什么地方。
3、 组词。
4、 检查：字词意思是否和字义相符、书写是否规范。
二、在正确的字下面画√
1、 看准所给的字两个字有什么曲别（偏旁不同、字形完全不同）
2、 想一想这两个字分别用在什么地方。
3、 连线。
4、 检查：字词意思是否和字义相符。
三、在句子找到适合的字，在正确的字下面画√
1、 看准所给的字两个字有什么曲别（偏旁不同、字形完全不同）
2、 想一想这两个字分别用在什么地方。
3、 选择。
4、 检查：字词意思是否和字义相符。
同音字练习。
一、组词。东（ ）话（ ）有（ ）门（ ）玩（ ）着（ ）气（ ）亮（ ）乡（ ）
冬（ ）画（ ）友（ ）们（ ）完（ ）这（ ）汽（ ）量（ ）香（ ）童（ ）级（ ）队（ ）网（ ）力（ ）原（ ）阳（ ）时（ ）吓（ ）
同（ ）急（ ）对（ ）往（ ）立（ ）园（ ）洋（ ）石（ ）下（ ）
在（ ）道（ ）非（ ）位（ ）只（ ）个（ ）明（ ）午（ ）语（ ）
再（ ）到（ ）飞（ ）为（ ）知（ ）各（ ）名（ ）五（ ）雨（ ）
南（ ）里（ ）童（ ）进（ ）乐（ ）师（ ）火（ ）做（ ）座（ ）
男（ ）李（ ）同（ ）近（ ）了（ ）诗（ ）伙（ ）作（ ）坐（ ）
心（ ）想（ ）生（ ）和 （ 新（ ）象（ ）声（ ）河（ ）像（ ）
升（ ）合（ ）
二、在正确的字下面画√
同、童）话 （作、做）业 （合、和）作 （完、玩）伴中（五、午）
东、冬）瓜 （这、着）里 （汽、气）球照（亮、量） （乡、香）气。
年（级、急） 写（队、对） 收（网、往） 大（力、立）士 （园、原）林。
心、新）情名（字、子） （非、飞）常海（洋、阳） （时、石）间
雨、语）文 （南、男）方行（李、里） （作、做）文 （新、心）年
童声（和、合）唱 （下、吓）一跳 （只、知）道 （各、个）字。
我每天（再、在）家门口（合、河、和）妈妈说（在、再）见。
小红对老（诗、师）说：“我（有、又）背会了一首古（诗、师）！”
丑小鸭多（像、想、象）就（像、想、象）白天鹅一样飞上蓝天呀！
我和小（火、伙）伴一起放飞了一个大（气、汽）球。
一（名、明）同学迟（到、道）了，走（进、近）教室，坐在离门最（近、进）的（座、坐）位上。
一年级下册语文复习重点题型 四
期末复习题型。第三类。一 多音字组词。1 想一想每个字音和什么意思有关系，再组词。2 检查 字音和字词的意思是否相符。一 在正确的字音下面画 1 想一想每个字音和什么意思有关系。2 选择。3 检查 字音和字词的意思是否相符。多音字练习。一 多音字组词。行xing 着zhe 兴xing 干gan ha...
一年级下册语文复习重点题型 六
期末复习题型。第五类。一 写出下面词语的反义词。1 想一想这个字是什么意思，如果前面加一个 不 变成什么意思，应该怎样说。2 检查 看看意思是否相反。二 找出下面词语的反义词，连线 1 想一想这个字是什么意思，如果前面加一个 不 变成什么意思，应该怎样说。2 连线，连完是否有不合适的，如有就说明错了...
一年级下册语文复习重点题型 十
期末复习题型。第九类。补充句子。1 读句子，想这句话缺少什么成分。2 补充句子。3 检查 是否合情，是否通顺，有无错别字 是否需要补充标点符号。4 读句子，想这句话缺少什么成分。5 补充句子。6 检查 是否合情，是否通顺，有无错别字 是否需要补充标点符号。一 把 被字句。1 想日常生活中在 用到这个...