一年级数学上册重点题型

重点题型

1.4前面一个数是（）后面一个数是（）（）的前面是5。（的后面是3.

4在（）的前面。3在（）的后面。

2.小东说：“我排第10”，小红说：“我排第16”，小东和小红之间有（）人。

今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了（）页。

今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是（）号。

4号到7号放假，共放假（）天。

做题方法：以上题型需要孩子观察尺子，用点数的方法找答案，千万不能用加减法计算，否则孩子会出现多一个或少一个的错误。

3. 十位上是，个位上是，这个数是（）个位上是，十位上是，这个数是（）

把左边的4个圈起来。

从右边数，把第4个圈起来。

做题方法：本题让孩子记住有“第”字的数圈一个小圆圈。

左手的号码是。

右手的号码是。

做题方法：请学生伸出双手观察。

上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

1）从左数香蕉排第（）它的左边是（）

2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。

3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树做题方法；先写上左右。

10、排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有( )人。

把上面的7个分成两堆儿，然后写出四道算式。

13、看图列算式。

原来有多少个萝卜？

7.应用题。

一般应用题两道：

河里有7条鱼，又游来3条，现在有几条鱼？

河里有7条鱼，又游走3条，现在有几条鱼？

逆向应用题。

河里有7条鱼，游走一些，还剩4条，游走了几条？

河里有一些鱼，游走7条，还剩4条，原来有几条鱼？

河里有7条鱼，再游来几条鱼就有9条鱼了？

小明做了5道题，小红和他做的同样多。他们一共做了几道题？

小明做了5道题，小红做了3道题，小红再做几道就和小明同样多？

做题方法：在最后一句圈出重点字词。

1．(**题)找找谁是小青？让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

一年级人教版数学上册重点练习精选。1的前面是5。的后面是3.4在的前面。3在的后面。2.小东说我排第10 小红说我排第16 小东和小红之间有人。今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了页。今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是号。4号到7号放假，共放假天。个位上...

重点题型 1.4前面一个数是后面一个数是的前面是5。的后面是3.4在的前面。3在的后面。2.小东说我排第10 小红说我排第16 小东和小红之间有人。今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了页。今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是号。4号到7号放假，共放假天...

1.把右边的6只熊猫圈起来。在左数第7只熊猫的上面画 2.数一数，写一写，并按照从小到大的顺序排序。3.按顺序填数。4.一共做了多少多朵花？5.看图写算式。6.在里填上或 7.一共有多少个三角形？8.按规律填空。10.数一数，填一填。1 有个，有个。2 比少个，比多个。11.数一数。12...