冠湘中学初一年级段考测试卷。
语文。考试时间：120分钟；总分：120分。
二、积累与运用。
1．（2分）下列加点字注音全都正确的一项是( )
a．酝酿(niàng) 烘托(hōng) 镶边(xiāng) 岑寂(céng)
b．奢侈(chí) 叫嚣(xiāo) 皎洁(jiǎo) 憩息(qì)
c．盛馔(zhuàn) 窥伺(kuī) 麒麟(qí) 蓑衣(suō)
d．澄清(chéng) 引吭(háng) 隽妙(juàn) 譬如(bì)
2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是 (
a．喉咙水澡朗润呼朋引伴。
b．潦亮屋檐宽敞花枝招展。
c．干涩端庄凄冷咄咄逼人。
d．粗旷地毯安适干净利落。
3．（2分）下列作品作者朝代对应有误的一项是（ ）
a．《观沧海》——曹操——东汉。
b．《次北固山下》——王湾——唐。
c．《天净沙——秋思》——马致远——明。
d．《闻王昌龄左迁龙标遥有次寄》——李白——唐。
4．（2分）下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
a．我们在公园里散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
b．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”
c．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。
d．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。
5．（2分）下列句子中没有语病的一项是( )
a．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
b．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
c．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。
d．由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
d．可恨决别侍弄泼泼洒洒。
6.（4分）阅读下面文段，回答问题。
却说那【甲】久坐林间，盼望行者不打，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南**。”
1）上面文字中【甲】指得是《西游记》中的（ ）2分）
2）他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为（ ）2分）
7．（8分）根据提示默写。
1）水何澹澹曹操《观沧海》
2）杨花落尽子规啼随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
4）曹操的《观沧海》一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句。
8．（4分）综合性学习。
你所在班级正在开展“我爱我家”的主题班会，请你积极参加并完成以下任务。
1)某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )
a.妙手回春
b.家和万事兴。
c.博古通今
d.举天地之正气。
2)下面有四位同学都说了各自的家庭情况，主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭？请简要说明理由。
第一位说：相亲相爱第二位说：相依为命。
第三位说：相敬如宾第四位说：相安无事。
二、诗歌鉴赏（4分）
次北固山下。
王湾。客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
9．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（2分）
10．“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请从蕴含哲理的角度，作简要赏析。（2分）
三、文言文阅读（10分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
与友期（ ）行 ② 去后乃（ ）至。
相委（ ）而去 ④ 下车引（ ）之。
12. 翻译下列句子。（2分）
君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
13．你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
14．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
4、现代文阅读（30分）
济南的冬天（8分）
老舍。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：
“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
15．文章的第①段采用了什么写作手法，表现了济南的冬天什么样的特点？（2分）
16．文章第④小节是按什么顺序来写描绘雪后山景的？请找出标志方位的词语。（2分）
17．揣摩下列语句，说说加横线的词语好在**。
1）树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（2分）
2）“他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！”（2分）
冬景（10分）
贾平凹。早晨起来，匆匆到河边去，一个人也没有，那些成了固定歇身的石凳儿，空落着，连烫烟锅磕烟留下的残热也不存，手一摸，冷得像被烙铁烫了一样地生疼。
有人从河堤上走来，手一直捂着耳朵，四周的白光刺着眼睛，眯眯地睁不开。天把石头当真冻硬了，瞅着一个小石块踢一脚，石块没有远去，脚被弹了回来，痛得“哎哟”一声，俯下身去。堤下的渡口，小船儿依然，柳树上，却不再悠悠晃动，横了身子，被冻固在河里。
船夫没有出舱，吹着他的箫管，若续若断，似乎不时就被冻滞了。或者嘴唇不再软和，不能再吹下去，在船下的冰上燃一堆柴火。烟长上来，细而端。
什么时候，火堆不见了，冰面上出现一个黑色的窟窿，水嘟嘟冒上来。
一只狗，白茸茸的毛团儿，从冰层上跑过对岸，又跑回来，它在冰面上不再是白的，是灰黄的。后来就站在河边被砸开的一块冰前，冰里封冻了一条小鱼，一个生命的标本。狗便惊奇得汪汪大叫。
田野的小路上，驶过来一辆拉车。套辕的是头毛驴，样子很调皮，公羊般大的身子，耳朵上，身肚上长长的一层毛。主人坐在车上，脖子深深地缩在衣领里，不动也不响，一任毛驴跑着。
落着厚霜的路上，驴蹄叩着，干而脆地响，鼻孔里喷出的热气，向后飘去，立即化成水珠，亮晶晶地挂在长毛上。
有拾粪的人在路上踽踽地走，用铲子捡驴粪，驴粪却冻住了。他立在那里，无声地笑笑，做出长久的沉默。有人在沙地里扫树叶，一个沙窝一堆叶子，全都涂着霜，很容易抓起来。
扫叶人手已经僵硬，偶尔被树枝碰了，就伸着手指在嘴边，笑不出来，哭不出来，一副不能言传的表情，原地吸溜打转儿。
最安静的，是天上的一朵云，和云下的那棵老树。
吃过早饭，雪又下起来了。没有风，雪落得很轻，很匀，很自由，在地上也不消融，虚虚地积起来，什么都掩盖了。天和地之间，已经没有了空间。
只有村口的井，没有被埋住，远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜，手泡在水里，不忍提出来。
这家老婆婆，穿得臃臃肿肿，手上也戴上了蹄形手套，在炕上摇纺车。猫不再去恋爱了，蜷在身边，头尾相接，赶也赶不走。孩子们却醒得早，扒在玻璃窗上往外看。
玻璃上一层水汽，擦开一块，看见院里的电线，差不多指头粗了：
“奶奶，电线肿了。”
“那是落了雪。”奶奶说。
“那你在纺雪吗，线穗子也肿了。”
他们就跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪还未到嘴里，就总是化了。他们不怕冷，尤其是孩子，互相抓着雪，丢在脖子里，大呼大叫。
选文有删改）
18．从文中摘录表示时间转换的短语。（2分）
19．请赏析文中画线的两个句子的表达效果。
1）手一摸，冷得像被烙铁烫了一样地生疼。（2分）
2）“奶奶，电线肿了。”（2分）
20．文中第⑥段中的最安静反衬了下文哪些人的不安静？（2分）
21．本文前后两部分（以时间为界限）写的都是人和自然，但是侧重点不同，表现的主要内容也不同。请你简要解释。（2分）
烙印在时光里的生命片刻（12分）
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