小学一年级语文《失物招领》练习题。
失物招领》练习题。
1、读一读，写一写，看谁写得工整。工人人才中队专心同级。
2、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。小──(少──(丢──(3、比一比，组成词语写下来。认( )请( )先( )备( )队( )清( )失( )各( )4、向老师汇报你的阅读收获。
故事发生的地点故事中的人物读了故事我明白了。
我还知道。5、课文中的“失物”指的是什么？
春天的图画。
星期天，老师带我们去公园画画。
第1页。走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。1、仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
2、如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听听。
搜集有关“环保”的**，为办“环保主题”的手抄报积累资料。
第2页。
小学语文一年级下 失物招领
第一课时 一 情境导入。1 创设情境 小朋友，我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2 揭题。刚才这叫 失物招领 出示，练读，注意读准 失 的字音。谁知道什么叫 失物 那么借给别人的东西叫不叫 失物 3 今天，我们要学习的第12课就叫 失物招领 读了课题，你想知道些什么？学生丢东西...
小学一年级《失物招领》说课稿
小学一年级 失物招领 说课稿。失物招领 说课稿。一 说教材。失物招领 是人教版小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本单元围绕 爱护环境 为主题，教育学生从小树立环保意识，明白蓝天白云 碧水清风 红花绿荫等这一切都不是必然的 都需要大家去爱护 二 说目标。1 知识与技能 正确 流利 有感情地朗读课文...
小学语文一年级《失物招领》教学设计
一 复习字词，引导积累。1 车读生字词。2 引导积累。读读书上的读读比比中的词语。a 在小组内读读比比，说说发现了什么。b 全班交流，说说每组字的不同之处。3 当个小老师考考大家。如区分平翘舌音 前后鼻音 组词 说话等。二 朗读课文，质疑问难。1 自由朗读课文5 8自然段，划出不理解的地方。2 与同...