年第二学期一年级汉语教研计划

发布 2023-03-30 02:54:28 阅读 5717

2014-2015学年第二学期一年级汉语教研活动计划。

1.指导思想。

根据新课改革,“双语”教育的理念,按照“学生自主学习,合作学习,**学习”的学习方式,增加学习的趣味性,使学生在不知不觉中学会汉语。培养学生具有汉语焦急能力,能用汉语学习其他课程,适当增加阅读,“听说读唱,激发兴趣,养成习惯,参与交际”,已安排了一年级汉语第二课堂兴趣小组。

1. 教学目标。

提高兴趣组学生的汉语水平,不断打好基础。培养学生听、说、读得能力,说为目的,增强听说读得能力。增加学生词汇量,扩大见识,鼓励学生从生活实践和真实交际中学习汉语,充分调动学生的学习兴趣,组织灵活而生动的学习活动,提高学生的学习积极性,打下坚定地基础。

三.重点工作。

1.培养学生的口语交际,举行一次演唱活动。流利、有节奏的演唱以前学所过的歌曲和诗歌。

2.举行朗读课文活动,让学生正确、流利地有感情的朗读课文,从而提高学生的阅读能力。

3.为了提高学生的书写、写汉字的能力,在全班举行一次比一比谁写的汉字最漂亮、好看活动。

4.提高学生的口语交际,举行演讲活动,所学课文中学生自选一个经行演讲。

5.能观察课文中的插图,**,看图说出**的内容提高学生的真是交际能力。

2014-2015学年第二学期教研。

活动日历计划。

海子沿乡石泉子学校。

2023年3月2

2014-2015学年第二学期。

教研活动计划。

艾尔达依。海子沿乡石泉子学校。

2023年3月。

根据教研活动的计划经行了记录:

活动地点: 教室。

时间: 2023年3月11日—3月15日。

参加人员: 一年级班全体学生。

3月15日举行一次演唱活动。在活动中同学们非常积极、活泼、都唱出了自己最喜欢的歌、朗读了自己喜欢的诗歌,较多的同学声音响亮、歌声优美、朗诵的诗歌很动听,特别是阿丽亚、阿亚库孜、叶丽娜等同学。

少部分同学朗诵诗歌时因汉语基础比较差读音方面较有错误。

这次活动中同学们的表现很好,积极参加了活动,活动中体会到了学好汉语的重要性,他们都认为今后要更加努力学习汉语,提高自己的汉语水平。

活动地点: 教室。

时间: 2023年5月13日—5月17日。

参加人员: 一年级班全体学生。

举行朗读活动。在活动中同学们表现非常好,非常积极,很热情地参加了活动,特别是哈尼巴提,阿亚库孜,沙依然古丽,马热亚木古丽等同学的表现很好,他们把课文读的又流利有又感情,其他同学一致认为他们读得好。

这次活动中每个同学表现很好,很积极同学们的共同努力下完成了这次活动。

他们在活动中体会到了怎样才能读好课文,学好汉语,为学好汉语跟加努力学习。

教研活动总结。

一年级)本学期一年级汉语教研活动主要以双语为主,在双语阶段的最主要时期为了全面培养学生的双语口语,写、说、读、听各方面开展了几中丰富多彩的活动。本学期教研活动共举行了八次。

第一周让学生学习一首儿歌。主要以学习儿歌学唱儿歌为主,这一周大部分学生掌握的都不错,在这个基础上,举行一次演唱活动。

第二周学习阅读、朗读课文。让学生每天要学习一课经行朗读,在这个基础上举行了一次朗读比赛。同学们积极、热情的参加了活动。

特别是阿丽亚、阿亚库孜、叶丽娜、哈尼巴提m、沙依然古丽等学生的表现非常出色,得到了同学和和老师的好评。

第四周开展了书写活动。汉字的笔画、笔顺,举行一次比一比谁写的汉字最漂亮、

好看活动并经行了评比,阿丽亚、阿亚库孜、

叶丽娜等同学得到了老师的赞扬。

提高学生的口语交际,举行了演讲活动,所学课文中学生自选一个经行演讲,能观察课文中的插图,**,看图说出**的内容提高学生的真是交际能力。

本次教研活动内容丰富。写字、阅读、看图说话,知识竞赛等多种活动,目的就是能够使学生在快乐的学习中掌握知识,学好汉语。本次教研活动学生积极参加有了较好的成绩。

在读书活动中学生能够自己阅读汉语书并且说出内容。

本次活动中同学们非常积极、非常热情为了学好汉语打下了较好的基础,在今后的工作中更加有纪律,更加有步骤地安排活动,经行活动提高学生的汉语水平而努力。充分发挥了教研活动作用,抓好学生的学习兴趣,开展了各种适合学生语言水平和年龄特点的活动。如:

口语交流,听力训练,讲故事。培养学生的听,说的汉语综合运用能力。

活动地点: 教室。

时间: 2023年6月17日—6月21日。

参加人员: 一年级班全体学生。

为了提高学生的口语交际,举行了演讲活动,所学课文中学生自选一个经行演讲,能观察课文中的插图,**,看图说出**的内容提高学生的真是交际能力。

这次活动中同学们的表现很好,积极参加了活动,活动中体会到了学好汉语的重要性,他们都认为今后要更加努力学习汉语,提高自己的汉语水平。抓好学生的学习兴趣,开展了各种适合学生语言水平和年龄特点的活动。口语交流,听力训练,讲故事。

培养了学生的听,说的汉语综合运用能力的提高。

2010-2011学年第二学期。

教研活动总结。

别肯。海子沿乡石泉子学校。

2023年6月。

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