最新一年级上册美术教学计划例文。
学科教学计划，可以帮助教师按计划、有标准、有步骤地进行教学工作。接下来为大家了最新一年级上册美术教学计划例文，供大家参考借鉴。
一、教学情况分析：
一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。二、教学目标和要求：
1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。
2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4.
采用造型游戏的方式，结合语文、**等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。三、全册重难点：
一)重点：1、认识常用的色彩及形状，并能用英语表示各种色彩，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
2、探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。
3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。
4、探索用线描的形式表现各种物体。
5、引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的兴趣。(二)难点：
1、学生对感受物体的发表，并用简单的英语口语来表示。2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。
3、培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对**形象的感受，在学习活动中能举一反三进行**。
4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让小朋友们学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。
5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。四、措施：
1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。
4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。五、全册课时安排：
第一周：大家一起画第二周：花花绿绿的糖纸第三周：
绕绕涂涂第四周：有趣的拓印第五周：我的太阳第六周：
奇妙的撕纸添画第七周：做拼音卡片第八周：小鸟找家第九周：
鸟语花香第十周：小动物盖房子第十一周：数字变变变第十二周：
会飞的娃娃第十三周：猜猜我是谁第十四周：变脸。
第十五周：穿花衣的热带鱼第十六周：寻找美丽第十七周：亮眼睛第十八周：美丽的铅笔头。
一年级上册美术教学计划
一 学生情况分析 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯还没有养成，易失去注意力。但模仿能力和动手能力较强，可以通过实际手工课，吸引他们的注意力，激发对美术的兴趣。刚入学的孩子都有着一定的共性，学生特别的活泼好动，思维活跃，有较强的表现欲和竞争意识，上课喜欢举手发言，喜欢自己动手绘画。但上课纪律一时...
一年级上册美术教学计划
石塘小学一年级 上册 美术教学计划。石塘小学叶建英 一 本学期教学重点 难点及分析 1 知识教育要点。1 感知各种随意形状。2 认识和运用各种平面形 常用色。3 运用形和色，进行临摹 添画 记忆画 想象画练习。4 学习使用各种简易绘画工具，学习撕 折 拼 贴和揉捏 搓 挖等手工制作法，养成正确地绘画...
一年级上册美术教学计划
一 学情分析 本学期担任一年级1个班的美术教学工作，一年级学生刚从幼儿园升入小学，基本上没有受过多少美术方面的训练，就象像一张白纸一样简单 单纯。新入学的一年级学生第一次接触正规化的美术课，对这些孩子来说一切都是新奇 有趣 好玩的。而且新生入学前所接受的教育各不相同，心理素质也不一样，在绘画上 工艺...