教学目的要求：
1、 引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。
2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型，体验材料的美感。
3、引导学生养成观察的习惯。
4、开发学生丰富的想象来表达自己经历的某件事情，培养学生的想象力。
5、学习用各种工具材料制作有意的手工制作以锻炼学生自己动脑、动手的习惯。
6、在学习的过程中要求学生运用标准的普通来回答问题。
教学重点：1、 对新知识、技法的掌握。
2、对形象的观察、发现整理加工。
3、图案纹样的着色。
4、手工制作的工艺步骤。
教学措施：1、详细备课，认真批改。
2、教师应加强示范，并充分利用**，美术作品及放映幻灯、影片，进行直观教学。
3、充分发挥学生的特征和思维能力。
4、积极培养学生想象力、创造力、记忆力等各种能力。
课时安排：本学期共30课时
教学进度表。
一年级上册美术教学工作总结。
一学期来，本人所从事的美术教学工作，比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一。激发学生学习美术的兴趣。
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独**值。
二。使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的，有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三。在课堂上完成了以下知识点的传授：
1.养成良好的绘画构图意识：
构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些；具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。
2.知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。
四， 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1.认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
五。教师自身素质的培养。
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ,取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。于洋。
一年级美术下册教学计划
一年级美术学科下册教学计划。一 教材分析 本学期教材内容共有20课，分为三大部分 绘画 45 手工工艺 35 综合实践活动 20 本册教材主要让学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看 画画 做做等方法大胆 自由地把所见所闻 所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣 尝试不同工具...
一年级下册美术教学计划
类别 教学。教。学。计。划。学校 耿棚镇高庄小学 学科 美术 年级 一年级 姓名 高泽喜 时间 2017年2月8日。高庄小学一年级美术下册教学计划。造型 表现 学习领域。尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看 画画 做做等方法大胆 自由地把所见所闻 所感所想的事物表现出来，体验造型活...
一年级美术下册教学计划
2 欣赏分析，猜一猜 书上的作品使用什么材料，是怎样做的？3 小组交流 怎样用自己手里的材料做成一只漂亮的小瓢虫？第四步 尝试。1 教师演示 折纸法 团纸法 2 尝试练习 小组合作，用自己的方法制作一只小瓢虫，并为小瓢虫设计漂亮的花纹 3 教师巡视，并请有创意的小组把新方法介绍给全班的同学 4 填写...