一年级语文调研练习分析

凌桥乡中心小学一年级语文学科调研练习分析。

执笔人：蒋秀梅）

一、对调研练习材料的分析

1.形式。本次测试试卷从基础知识、课外积累、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，形式多样，内容适中。

2.难度。试卷能够紧密联系教材，根据学生实际情况进行出题，覆盖面比较广，难度比较适中。

3.具体分析。

从整个卷面来看，大部分学生基础知识掌握较好。学生的读题能力太差，没有良好的读题习惯，在做按要求填空时，自己不能认真阅题，导致错误比较多。试卷还注重想象能力、仿写能力的培养，在做阅读短文中，要求学生仿照短文现象写句子。

课外知识出得也比较适中，都是按要求背诵的古诗、三字经及叶圣陶的童话故事《稻草人》中选取内容。

二、对调研结果的分析。

通过这次调研，学生的总体成绩不太乐观，优秀率不高，及格率不高，低分率偏高。

三、教学中存在问题与不足。

在平时的教学中，对于提高学生的学习兴趣方面有点欠缺，课堂上学生的注意力不够集中，没能养成良好的学习习惯，拼读音节能力还有待提高。学生独立自主的能力欠缺，不能够认真审题，想象能力较差，课外阅读量较少。学生平时写字较差，常有添漏笔画现象。

四、对今后教学的启示或打算。

在今后的教学中，要积极创设情境，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，提高课堂40分钟的效率。平时要注重培养学生良好的学习习惯，及时认真的完成作业，多看课外书，积累课外知识。要培养学生的现象能力，多进行写话训练，特别要注重提优补差，尤其要多关注潜能生，和家长共同配合，争取不让一个学生掉队。

五、语文学科每年级体现课标、难易、校对、语言表述、排版等方面存在问题。

无。六、请对今后组织调研练习提出建议。

建议一年级试卷题目加上拼音。