上步投掷沙包1指导思想。
坚持“健康第一”、“体制为基，全面发展”的学校体育思想，发展学生的武术运动技能为手段，以学生为主体，体现以人为本，强调个性化，多样化学习，培养学生的创造性思维，达到完成学习目标的目的。2教学目标。
运动参与目标：使学生积极主动参与学习，利用小球来进行抛掷，创造安全运动。运动技能目标：使大部分学生掌握肩上投掷轻物的动作，少部分学生在教室和同学的帮之下完成动作。
身体健康目标：充分发挥学生的想象力和创造力，提高灵敏、反应、协调和力量素质。
心理健康目标：增强学生的自信心和合作意识，促进学生身心健康地成长。社会适应目标：培养学生创造力，遵守规则，注意安全，团结协作的精神和集体荣誉感。3学情分析。
小学低段的孩子对体育活动兴趣非常浓厚，特别是对于有器械的运动特别喜欢，并且有强烈的表现欲望，活泼，好动，模仿力强，但是注意力集中时间不高，兴趣来得快，去得快，所以在教学设计时方法应该多样化，有趣化4重点难点。
教学重点：肩上屈肘，背后过肩的投掷方法教学难点：正确的挥臂鞭打，动作协调5教学过程5.1第一学时5.1.1教学目标。
1.认知目标：学生通过学习了解投掷轻物的动作结构。
2.技能目标：通过学习使90%的学生能基本掌握所学内容能连贯做出所学内容，10%的学生在教师和同学的帮助下完成动作。
发展学生灵敏、协调等身体素质3.情感目标：通过练习培养学生积极向上的优良品德、以礼待人的意识5.
1.2学时重点。
重点：肩上投掷方法5.1.3学时难点。
难点：快速挥臂，用力摆动。5.1.4教学活动活动1【导入】课堂常规。
1、体委整队，报告人数、检查着装2、上课、师生问好3、宣布本课内容和要求。
方法及要求：教师语言清晰，声音洪亮，要求学生精神饱满，认真听讲，明确学习目的及要求准备部分。
一、热身跑：
1、组织学生一路纵队，由每组小组长带领，绕标志物跑动。2,在跑动过程中，融入《超级模仿秀》游戏。
二、徒手操。
结合欢快的**从头部充分热身活动2【讲授】基本部分评论。
一、游戏《打响炮》
1、让每组表现好的学生分发纸张2、指导学生做响炮3、安排学生自主练习。
二、投掷轻物教法：
1、组织)两组学生背对而立。
2、组织学生在口令的指挥下，自由发挥练习投掷轻物3、教师展示几种投掷动作，让学生发现正确的投掷动作4、分解讲解正确的投掷要领，并组织学生强化练习学法：
1、积极参与到游戏当中2、仔细模仿，牢记动作要领3、认真练习正确动作，纠正错误动作4、积极参与展示。
活动3【活动】基本部分——拓展(二)游戏：环保小卫士。
游戏方法：将学生平均分为4个小组，男女各2各小组。
每组12人，每一小组在指定的区域内站立，当教师发出口令时，每组第一名学生手握轻物向前跑动，到指定位置，然后把轻物投到箱内，再转身跑回原地，与下一名学生击掌接力，直到每组成员最后一名学生回到原地游戏结束。教法：
1、教师讲解游戏方法2、教师巡回观察并鼓励。
1、学生认真听和思考游戏方法与规则2、学生积极主动参与。活动4【练习】课课练动物模仿秀。
教法：教师带领学生模仿青蛙，老鼠，猫动作学法：通过老师的提示与引领，愉快的参与练习活动5【活动】结束部分放松操。
教法：教师带领学生跟着**节奏进行拉伸放松学法：跟着教师逐渐放松身心课堂小结1.小结、讲评；2.下课、师生再见，归还器材。
六年级体育教案 上步投掷垒球全国通用
上步投掷垒球。1教学目标。1.通过教学，学生基本了解掌握上步投掷垒球的技术动作，上步与投掷动作协调，用力顺序正确。2.通过上步投掷垒球练习发展学生的投掷能力，培养学生身体协调性和做动作时对节奏感的把握。3.在自主 学习中鼓励学生积极参与投掷学习并勇于表现自己 培养学生顽强拼搏，吃苦耐劳的精神。2学情...
六年级体育教案投掷沙包
小学六年级体育投掷课教学设计。一 设计理念 本课以 健康第一 为指导思想，深入贯彻小学 体育课程标准 面向全体学生，以学生为主体，培养学生主动参与的意识。调动学生的积极性，激发学生的兴趣，让他们在快乐中接受知识 技术。注重体育兴趣的培养，努力营造一个宽松 快乐 和谐的学习氛围，将学习内容置于游戏中，...
小学体育教案一年级体育教案投掷
一年级体育教案投掷。教学？xml namespace prefix o ns urn schemas microsoft com office office 内容。投掷 多种姿势的投掷教学目标。1 能了解持轻物向高处或远处投掷的方法。2 能做出多种姿势的自然投掷动作。3 对练习有浓厚的兴趣，能自选练...