一年级体育与健身课教案。
学校教材。教学目标安障全措保施课时。序间一。
1）起立—师生问好！
2）练习—排队按座位依次排队的实践。
3）练习—老师为同学调整体育课队伍。
二8'1．简单小结寒假自我锻炼情况。
1．自我介绍寒假自锻或小队锻炼情况。2．互相学习发扬，老师小结。3．老师奖励认真参与寒假积极锻炼同。
学花色粘帖子。
虎林三号1周次一基础知识：（2－1）课堂常规。
课次1课的类型。
年级一执教者。
基础内容1/实践课。
1、知识与技能：一年级的同学了解体育课对小朋友的要求。2、过程与方法：能把刚才老师提出的要求化到行动上。
3、情感与价值观：发扬自锻练习自觉的孩子，树立榜样争取人人能参与自觉锻炼的行动中去。
1．要求学生记住儿歌内容，并化为行动，按要求每节课做到。
课的内容。教与学。
1．在教室里。2．一切行动听指挥。3．要求：快、静、齐。
运动负荷次数。
时间。强度。
三18'体育课常规：（拍手唱儿歌）
一．老师先把儿歌朗读一遍。二．然后每一句向同学解释。三．带学生朗读每一句三遍。
四．在二句二句带读三遍。五．集体跟着老师一起朗读二遍。六．请同学闭上眼睛试着背一背，背不出可以睁眼看。
八．抽个别同学试着背。九．最后集体备二次。
1．小朋友快快来，安静整队队伍齐，2．穿衣裳要轻便，活动起来真轻松。3．上操场穿球鞋，锻炼身体保安全。4．听哨声活动停，面对老师听要求。
5．队伍动跟得上，不乱、不慌、行动快。6．下课后，理器材，按放整齐，习惯好。7．体育课要安全，人人争做好苗苗。
8要求不但会背，而且要落实的行动中去。
七．接着女孩子背，然后男孩子背。
四5'1．课后小结：
2．师生再见！
1．请几位同学讲一讲上课常规要注意。
的七点。2．老师奖励寒假中特认真锻炼有成效。
的同学奖品。
3．老师继续发扬上课思想集中，认真听。
讲的同学。1．同学与老师互相道别！2．击掌2次下课。五。六。
七。预计运动量。
平均心率每分钟次左右135次左右。
预计密度。整课密度。
器材设备。基本密度。
课后反思。一年级体育与健身课教案。
学校教材。教学目标。
虎林三号2周次一课次2
1．队列：原地踏步---立定3-(1)2．2．韵律：韵律广播操6-(1)
年级一执教者课的类型基础内容1/实践课。
1、知识与技能：.熟练掌握队列原地踏步—立定的动作。.掌握韵律广播操（1—3）的正确动作。
2、过程与方法：要求精神饱满，动作正确。提高学生的反应能力，协调性及灵敏素质。
3、情感与价值观：培养学生遵守纪律，行动一致的良好品质。1．分散练习中必须遵守纪律，按老师要求进行。
2．会寻找平整场地进行操练。
课的内容。教与学。
课堂常规：1．小干部整队，师生问好！
等。3．教师宣布本课学习内容。
1．组织队形：全班成四列横队集合（如图2．要求：快、静、齐。
运动负荷次数。
时间。强度。
安障全措保施课时。
序间一1'2．教师检查人数和服装╳╳╳
二6'1．队列：
1）立正、稍息、看齐（2）解散、集合、排成纵队。
1．练习队形：同上2．教与学：
1）教师示范动作并讲解要领。2）学生根据教师口令集体进行练习。3）教师请好的学生示范，并给予表扬。3．要求：思想集中、动作正确。
8次3’~4’
小。三9'
原地踏步——立定：1．练习队形：同上---散点。2．教与学：
1）教师提示要领并示范动作，学生仔细**。
2）学生集体听口令进行练习。
3）教师请好的学生示范，并给予表扬，在学生中树立榜样。
4）分组在小组长的带领下进行练习。3．要求：动作正确、规范。尽时。中。
四15’1．韵律：韵律广播操。
1．练习队形：散点2．教与学：
1）教师带领学生一起**领操员做韵律广播操1到3节。
2）教师先复习第。
一、二、三节广播操。3）看教师示范后，先听口令做第一节分解动作。
4）第一节听口令连起来做。
5）看教师示范后，先听口令做第二节分解动作。
6）第二节听口令连起来做。7）再把两节操连起来做。8）第三节同前面一样教学。
9）分组2-3人一组相互纠正错误动作。10）再集体听口令进行练习一到二遍。
4．要求：动作正确、有力、到位。
各5~6次。
中。3'1.放松运动：《放鞭炮》游戏1．组织队形：上课队形。
1．老师讲清游戏方法及规则，并示范。2．教师参与同学一起活动。3．要求：愉快。
尽时。2’小。
六1'1．总结全课。
2．师生道别！
1．组织队形：四列横队。2．教师小结。3．击掌下课。预计运动量。
平均心率每分钟次左右135次左右。
预计密度。整课密度32%
器材设备课后反思。
基本密度22%
一年级体育与健身课教案。
学校教材。教学目标安障全措保施课时序间一1'
虎林三号。
周次一。课次3
课的类型。年级一执教者。
1．队列：向左（右）转。(3—2)
2．跳跃：跑几步越过一定高度的橡筋。(6—1)
基础内容1/实践课。
1、知识与技能：学习队列：向左（右）转得方法。进一步学会跳跃不同障碍的练习。
2、过程与方法：能在教学活动中熟练运用向左（右）转，加强学生的方向感、跳跃能力以及灵。
敏协调素。3、情感与价值观：培养学生的团队精神。1.教育孩子遵守纪律，胆大心细。2．老师准备好垫子做保护。课的内容教与学。
课堂常规：1．组织队形：全班成四列横队集合1、小干部整队，师生问好！（如图）╳╳2、教师检查人数和服装╳╳╳等。〇〇3、教师宣布本课学习内容。〇〇
1．要求：快、静、齐。2．队列：
1）立正、稍息、看齐（2）原地踏步---立定。
运动负荷次时强数间度。二。
1．练习队形：同上。
2．教与学：
1）教师提示动作要领，学生集体进行练习。
2）教师检查并纠正错误动作。3．要求：思想集中、动作正确。8~9次。尽时。
小。三11’1．队列：向左（右）**1．练习队形：先同上，后散点。2．教与学：
1）教师讲解动作要领，并示范，学生仔细**。
2）学生集体听口令跟着老师一起反复做练习。
3）教师请好的学生示范，并给予表扬，在学生中树立榜样。
4）分组在小组长的带领下进行练习。5）集体再操练1—2遍。
3．要求：思想集中、动作正确。
中。四15’
1．跳跃：跑几步一脚起跳越过一定高度的像筋。
1．练习队形：2人一组散点。2．教与学：
2）学生先2人一组复习跑几步一脚起跳双脚落地的方法。
3）学生多人组合复习在跑动中起跳的方法。
4）教师与学生一起设置一些生活中常见的障碍，让学生学会在跑动中起跳越过障碍。
5）教师小结讲评，发扬勇敢的学生。3．要求：跑动中起跳，注意安全。尽时。
大。1）教师讲解示范动作的要领和练习方法。
五2'1.放松运动：《开小火车》游戏。
1．组织队形：二路纵队。
3．老师讲清游戏方法及规则，并示范。4．教师参与同学一起活动。要求：轻松；愉快。尽时。小。
六1'2．总结全课。
2．师生道别！
4．组织队形：四列横队。5．教师小结6．击掌下课。预计运动量。
平均心率每分钟次左右135次左右。
预计密度。整课密度28%
器材设备课后反思。
垫子10块左右基本密度22%
一年级下学期体育课时教学案
第一课时。教学内容 1 常规教育 2 健康常识 课间十分钟干什么。教学要求 1.能懂得课间十分钟应该积极休息的道理。2.能区分挂图中所列动作的对和错。3.能认真听讲，乐于对照挂图，选择好的活动方法。教学重点 重视课间休息。教学难点 理解并能在以后的课间活动中注意。教学准备 无。执教时间 1 年 月 ...
小学一年级下学期体育课教学进度
新课标小学一年级第一学期体育课教学进度。周次一。课次1234二。三。四。五。教材内容。1 体育基础知识 认真上好体育课 2 和同学一起做游戏。1 小学生广播操 2 各种方式的追逐跑。1 队列队形 左 右后转，看齐 报数 2自选游戏1 小学生广播操 2 奔跑游戏 钓鱼1 小学生广播操 2 短绳。600...
一年级体育下学期总结
一年级体育下学期总结这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下 一 抓好课堂教学，提高课堂效益。1 培养了学生参与 艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。2 培养了学生初步分辨节拍 听辨不同旋律的高低 快慢 强弱的能力，并运用...