班别一（1）科目课题目的要求。
一、看**。
珍惜生命爱护生命。
班会周次1授课人刘锦燕。
增强学生的安全意识和自我保护意识；珍惜生命，健康成长。
1.当我们面对熊熊大火时，要冷静逃脱。2.当我们面对凶恶的持刀歹徒，我们要机智自。
救。2.当我们过马路时要走斑马线。二、故事《踢球》三、请听儿歌：（全班）四、辅导员总结：
五、**歌曲《祝你平安》，宣布主题班会结束。
班别一（1）科目课题目的要求。
取人之长，补己之短。
班会周次2授课人刘锦燕。
根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中。
悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。
出示名言：取人之长，补己之短。
1、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的长处。3、小小组交流、赞一赞你找到的4人的长处。
4、小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。5、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的帮助？或想谁学习。
6、闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。7、写下你对自己的决心与希望。
班别一（1）科目课题目的要求。
一、主持人导入主题。
二、学生表演节目。
1、快板《交通规则》2、儿歌：《红绿灯》3、故事：《斑马线》4、诗朗诵：
《安全要牢记》5、小品：《交通事故》6、表演唱：《交通安全》三、安全知识大问答1、选择题2、判断题。
四、主持人小结。
五、班主任总结。
安全在我心中。
班会周次3授课人刘锦燕。
使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
班别一（1）科目课题目的。
雷锋在我们身边。
班会周次4授课人刘锦燕。
通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
要求。一、主持人导出队会主题。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．雷锋的生平2．《雷锋故事》3．请听《格言朗诵》
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多同学向雷锋学习1．请听《校园广播》（xx同学拾金不昧的事迹。）2．请看小品（看报纸）。四、老师总结。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业**人。
班别一（1）科目课题。
争做礼仪小学生。
班会周次5授课人刘锦燕。
目的要求。懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。
1）看表演，思考问题，明辨是非。（2）小快板表演：
我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！
”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。
（3）小队竞赛①必做题②抢答题。
4）班会结束，教师总结。
班别一（1）科目班会周次6授课人刘锦燕。
课题做个爱劳动的好学生。
目的让学生通过各种事例，认识到劳动给人各方面的有用之处，要求做个爱劳动的好学生。
1、说说自己力所能及的劳动。
2、想一想，自己的劳动能为身边的人起到什么作用，给人什么感觉。3、抢答：怎样劳动最有效。
4、理解为人民服务的意义，培养爱劳动的品格。
班别一（1）科目班会周次7授课人刘锦燕。
课题注意日常饮食，预防病菌。
目的了解日常生活的饮食习惯所存在的问题，提高饮食安全警觉，要求预防病从口入。
1、让学生说说日常生活喜欢吃什么东西。2、举例美食的营养和不营养之处，说出原因。
3、看图，看短片，日常生活的饮食习惯，提问，这些饮食习惯存在什么为题。4、教师讲述，事物的保鲜期保质期所存在的安全隐患，不当饮食的习惯让身体存在生病危机。
5、看图，听故事，了解各种事物的营养价值以及保鲜、烹调方法，学会合理、安全食用。养成正常、有益的饮食习惯。
班别一（1）科目课题目的要求。
尊师重道，从我做起。
班会周次8授课人刘锦燕。
感谢老师对我们的培养教育，师恩不能忘。
体谅老师对我们的一片苦心，师情不敢忘。尊重老师为我们付出的劳动，恩情永不忘。
1.班长把一星期以来的班级情况向全班做一个简单的汇报。2.我们请同学来谈一谈心中的想法。
3.做什么事情都要注重方式方法，这样才不会把你原本好的想法浪费了。应该以什么方法。
呢？4.谈想法。
5.尊重老师从课堂做起，尊重老师的劳动成果，让每一位来上课的老师都能心情愉悦6.教师总结7.结束。
班别一（1）科目班会周次9授课人刘锦燕。
课题做个有礼貌的小学生。
目的培养学生养成有礼貌的品德修行要求。
1、提问：你们都知道哪些文明用语？什么时候用？2、小组讨论学校生活中的文明用语。
3、举例日常生活中什么时候什么场合所适合讲的礼貌用语4、学生演示5、总结。
班别一（1）科目课题目的要求。
敬廉崇洁。班会周次10授课人刘锦燕。
1、让学生在活动中领悟到诚实守信，正直节俭、廉洁自律，从小树立起积极、
健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。
一）、教师谈话引入。
有一次，a和b两个小朋友在吵架，a哭哭涕涕来告诉老师：“老师b来打我。”我问清原因，原来是a去打c，b看不过去，为c打抱不平。
（二）、出示实例，合作讨论1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。2、听了这则故事你有何感想？我们应该像哪些人学习？
（三）、联系实际，谈谈自身体会1、刚才小朋友们听了老师这则故事，下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。
2、生交流。3、小结：
有些事情虽然很小，但却可以看出一个人的品行。因此，我们应从小事做起，从细节入手要不断的锻炼自己的意志，提高自身素养，做一个“正直勇敢、诚实守信、敬廉崇洁”的人。
班别一（1）科目课题。
友谊之光。班会周次11授课人刘锦燕。
目的2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；要求。
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。4.
带着你的朋友来聊一聊。5.将心比心，换位表演。
6.同唱一支歌。《朋友》7.
“互相赞美”活动。8.老师总结。
班别一（1）科目课题目的要求。
雷锋在我们身边。
班会周次12授课人刘锦燕。
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人。
民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
一、主持人导出队会主题。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．雷锋的生平2．《雷锋故事》3．请听《格言朗诵》
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多同学向雷锋学习1．请听《校园广播》（xx同学拾金不昧的事迹。）2．请看小品（看报纸）。四、老师总结。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业**人。
班别一（1）科目课题。
安全警钟应长鸣。
班会周次13授课人刘锦燕。
目的步提高学生的素质和能力。要求。
一）谈话引入：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐。
我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊！二。看**。
踢足球。出示**，老师讲解**内容。
三。小结：是啊！
这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？四。选择题比赛。
（老师提问）五。读一读一些安全警句六。总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
班别一（1）科目课题目的要求。
1．激发兴趣引入活动。
同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责。
吗？③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么？：“当好值日生”）
班会周次14授课人刘锦燕。
做一个爱劳动、关心集体的好学生。
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
2．怎样当好值日生。
出示挂图让学生看一看，说一说②这些事怎样才能做好呢？
3．谈体会明道理4．辨是非升华认识。
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？
5．夸夸这些值日生。
各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
6．活动总结。
班别一（1）科目课题。
发掘别人的亮光点。
班会周次15授课人刘锦燕。
目的让学生体会被人赏识的感觉，从而懂得尊重他人，肯定别人要求所带给的动力。
1、教师表扬班里在值日工作、学生上、纪律上……表现好的同学。
2、提问这些同学，得到了老师的表扬，心里有什么感觉，心里。
有什么想法，以后会怎么做？
3、举例，让学生思考，一个人第一次做饭，很用心的做，结果。
做的饭不好吃。你会对他说些什么？
4、教师讲述，不同的对话，对别人的心理感受的不同之处。5、回顾所学课文《称赞》，了解称赞给人的力量和动力。从而。
学会找别人的亮光点，给予别人信心。
班别一（1）科目课题拾金不昧。
班会周次16授课人刘锦燕。
目的培养学生拾金不昧的良好品格要求。
1、了解金钱对人们和生活的意义。2、谈谈自己对金钱的看法。
3、通过实例说明金钱的正确使用和获取，建立良好的金钱价值观，培养拾金不昧的良好品格。
班别一（1）科目课题。
做个乐于助人的好孩子。
班会周次17授课人刘锦燕。
目的培养学生乐于助人的品格要求。
1、说说世界上有些什么事情需要国家的帮忙和扶持。2、说说我们身边什么人最需要帮忙。
3、我们讨论，如何才能帮助到有需要的人，用什么方法帮助。4、想一想，帮助别人的感觉和被帮助的感觉。5、教师总结。
班别一（1）科目班会周次18授课人刘锦燕。
课题过一个快乐的春节。
目的教育学生在寒假里如何合理安排时间和任务，度过一个快乐要求的春节。
1、春节将至，谈谈你准备如何过春节。
2、教师说说春节的意义，以及春节和生活的相关内容。3、如何分配学习和玩乐的时间，小组讨论。4、学生总结5、教师总结。
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