【篇一】当医生。
小哥哥，当医生，弟弟抱着娃娃来看病。小医生看看着，看看那，笑着说：“这个娃娃红眼睛，用手揉眼不卫生。小手绢，洗干净，用它擦眼不生病。【篇二】小雪花。
小雪花呀小雪花，你有几个小花瓣，我用小手接住你，让我数数看，……呀！刚数完雪花怎么不见了？
只留下一个圆圆的、亮闪闪的小圆点。【篇三】谁的舌头好。
谁的舌头好？啄木鸟的舌头好，伸进树皮里，专把害虫找。舌尖带小钩，能把害虫钩，害虫被除掉，树木长得高。
谁的舌头好，猫的舌头好，长满许多刺，又尖又粗糙，碰到肉骨头，能把肉舔掉。【篇四】什么声音。
什么“轰轰”飞上天？飞机轰轰飞上天。什么“嘀嘀”路上走？
汽车嘀嘀路上走。什么“呜呜”铁上跑？火车呜呜铁上跑。
什么“嘟嘟”水里开？轮船嘟嘟水里开。这些东西真奇怪，这些东西**来？
工人和科学家叔叔造出来。【篇五】吹泡泡吹泡泡，泡泡像个大问号，飞到天上笑嘻嘻，飘到地上不见了。
适合一年级的好习惯儿歌
组织课堂对口令 辅以动作 一 二 三 请安静 师生双手成端坐姿势 三 二 一 看老师！学生眼睛看教师，教师巡视班级每个学生，用眼神唤回注意力分散的小朋友。1 爱护书 小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。2 爱惜学习用品 小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙 小朋友，轻轻削，不乱糟蹋好朋友！3 小书包，真神气，...
适合小学一年级学生的谜语
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