篇一：一年级新生常规儿歌。
一年级新生常规儿歌(收集)
课前。上课铃声丁零响小朋友们进教室。
课本文具放整齐。
静候老师把课上。
下课。文明休息不喊叫上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑互助友爱不争吵。
作业。课堂作业认真做抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范反复检查少差错。
上学。按时上学不迟到衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌。
升旗。升国旗时要肃立并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌目不转睛望国旗。
上课。专心听讲纪律好积极发言勤思考。
不懂难题举手问课堂知识当场了。
吃饭。吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑。
环境卫生。课桌椅，排整齐。
废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做。
干净环境要爱惜。
爱公物。爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画。
物归原处好习惯。
放学。排好队伍离学校。
安全第一要记牢。
无益活动不参加。
按时回家莫要忘。
出操。集合队伍快静齐前后左右成直线。
动作一致听口令。
做操跑步勤锻炼。
爱学习。铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字。学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正。
眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌。小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、
勤剪指甲衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整。
讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌。同学们，要牢记，过马路，别着急，慌里慌张伤自己，注意安全别大意。
无车飞驰才过去，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿。每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
一）我是小学生。
我是小学生，书包自己清。每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。上课有精神，身体棒学习好。
二）早操歌。
铃声响，做早操。锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
三）上课歌。
上课铃声响，快快进课堂。书本用具桌上放，静等老师把课上。
四）发言歌。
要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
五）卫生保洁歌。
校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
六）校静歌。
周三下午静校日，带来图书交换看，要说话小声点，校园安静老师夸。
七）课间活动歌。
课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
八）读书写字歌。
读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人要正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。
九）值日歌。
今天我值日，责任牢牢记。摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
o篇二：小学，一年级，新生，常规，儿歌。
一年级新生常规儿歌。
一年级新生学前教育。
时间安排：24日、25日。
课时安排：4课时。
教学内容：我是小学生。
我的新朋友。
美丽的校园我们这样上课教学目标：
熟悉校园，老师，同学。熟悉班级上课形式。
学习十二字行为规范要求，为以后养成良好的行规习惯打基础。
第一课时我是小学生了。
教学内容。1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生，知道教室的位置。
2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。
教学过程：一、谈话揭题。
1、小朋友们好！欢迎大家来崇仁路小学读书，我是你们的新老师，我姓王，大家可以叫我王老师（”请同学齐声向老师问好，老师也应答“小朋友们好！”或“你们好！
”二、认识校名、年级、班级。
全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）
1、出示带有拼音的校名小黑板。
2、教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3、教师边画边讲年级与班级。
4、说一说。
我是（）小学（）年级（）班的小学生。
三、自我介绍。
我们这个班有这么多小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，我们要互相认识。
1、老师示范自我介绍。
我的名字叫什么？我最喜欢什么？
2、学生轮流说。
红花奖励做得好的同学。
第二课时我们的名校园真美。
到教室外站队，按高矮顺序排队，依次排座位。
一、学习要求：
1、通过参观校园，感受到名校园的美，生活在其中的快乐。
2、在参观过程中，熟悉校园环境，了解校园常规，争做名校园的名学生。
二、学习过程：
练习集合：刚才大家在教室的表现真好，现在老师想带你们去参加校园，大家想去吗？
1、学习集队。（要求：快、静、齐）
2、请女孩子安静地由矮至高排一列纵队，男同学静坐**。
3、孩子出按要求排队。
全班学生根据老师的口令做动作。（培训一名最大胆的学生和老师一起叫口令。）
练习出队。1、听到“齐步走”的口令，大家安静地向前行走，不说话，注意对齐前面、旁边的小朋友。
2、下楼梯时要向右走，（老师说明原因）不跑步，不从扶手上滑下去，要注意安全。
3、走到楼梯的最后一级台阶时，第一排学生要停下来稍作停留，以保证队伍的整齐有序。
组织学生上厕所。
1、帮助学生认识男女厕所，说明要求：下课后要抓紧时间上厕所；上完厕所后要洗手；不在厕所周围玩耍。
2、让学生上厕所。
四）参观校园。
1、认识白线，注意上下楼梯靠右行。
2、见到老师问好，有礼貌。
3、校园小名人画像，文化长廊，生命平台。
4、参观办公室，告诉学生喊“报告”，老师同意才能进。
5、参观饮水机，学会饮用方法。不洗手、不挤不插队、不乱扔、不用嘴巴直接含。
6、参观厕所，清楚要求。认清标志，手纸入篓，不在厕所攀爬疯打聊天。
7、参观操场和体育乐园，明确要求。不准自己进入，要有老师安排带入。
8、参观生命平台。认识18根柱子、眼睛泉、九头鸟、仁字、竹简，把攀爬食堂门口的器械。
四、放学训练。
1、整理好自己抽屉和座位附近垃圾，依次扔入垃圾篓，把板凳放入桌内。
集合整队。做到“快静齐”。口令“不说话，把手牵，安静走到巷子口，大家一起说再见。”3、行进中“沿白线，靠右行”。
第三课时。我们这样上学。
教学目标：1、整体认知“十二字行为规范”
2、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
教学过程：一、小结复习昨日所学，导入新课。
很高兴今天又看到大家，昨天我们熟悉了校园，今天我们要学习怎样做一名合格的、优秀的小学生。
二、了解“十二字行为规范”请同学们向后看黑板上的十二个字。
会认读的同学读给大家听。
师带领大家齐读。
逐字讲解，初步感知。
全班再次齐读。
三、演示导行部分口令。
静息。请座好——头正、身直、肩平、脚并拢。
学习课间操。
向前伸手。向后仰头。
向左弯腰。向右伸手。
配**练习。
第四课时。学习儿歌《我会做》
教学内容：儿歌《我会做》
指导行为。教学过程：
一、出示儿歌。
我会做》进学校，笑一笑，右边走路不乱跑。
校园教室真美丽，纸屑入袋才干净。
上课座正不乱动，先听再说不插嘴，耳听眼看举手说，发言站直声响亮。
二、师范读，讲解。
三、师带读，学生跟读，配动作。
四、尝试背诵记忆。
五、将抽象的要求编成具体的儿歌，形象生动，直接导行，帮助孩子记忆并形成习惯。
再次练习站队，准备站队——教室门口整队——下楼，校门口整队——学校门口集体再见。
可见常把笔盒看，铅笔橡皮在不在。
放学之前站路队，不说话，把手牵。
安静走到巷子口，大家一起说再见。
只要同学都做好，我们班级人人夸，每天我都要做到，三好学生我来当。
篇三：一年级小学生常规儿歌。
一年级小学生常规儿歌。
课前。上课铃声嘀铃响。
小朋友们进教室。
文具课本放整齐。
静候老师把课上。下课。
文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生。干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。作业。
课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。上学。
按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。升旗。
生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。上课。
专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生。课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物。爱公物，做模范。课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。
放学。排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操。集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习。铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字。学写字，要记住。头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌。小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、
勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整。讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌。同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿。每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌。
上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
小学生课堂常规儿歌。
1、快速安静下来训练：
一二三，请坐端，七**，闭上口。
2、课前准备儿歌：
上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
书本文具放整齐，等待老师把课上。
3、听课儿歌：
身坐直，手放平。
看前方，专心听。
4、课中休息：请你跟我这样做。
5、训练举手。
上课发言先举手，老师批准再张口。
声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。5、上下课师生问好。
上课，起立！老师好！同学们好！请坐！
下课，起立！老师再见！同学们再见！
6、路队训练：
站路队，快静齐。
走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：
做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌：
小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，课堂调控的口令：
1）师：一二三；生：坐端正。
2）师：小眼睛；生：看黑板。
3）师：谁坐好？；生：我坐好。
还可以问：谁最棒？
生：我最棒！
4）师：小手；生：放好。师：小腰；生：挺直。师：小眼睛；生：看黑板。
读书口令：1）师：读书时；生：脚放平。师：头不歪来；生：身要直。师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
2）师：翻开书；生：33页。
3）师：小手举起来；生：我要指书读。
写字口令：1）师：写字时；生：
脚放平。师：头不歪来；生：
身要直。师：手离笔尖；生：
两指头。师：胸离桌沿；生：
一拳头。师：眼睛离书；生：
有一尺。
2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。
3）师：同学读书；生：我看书。游戏：
**车：师：哪组火车开起来？
生：这组火车开起来。
听同学发言：师：谁是文明小观众？
生：我是文明小观众。手势：
师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。）
师：双手面向自己。（表示学生把书捧好，我们要读书了。）
师：停止讲课。目视某一个同学。（表示你需要注意了。）
写字姿势儿歌。
学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
一年级新生常规儿歌
课前上课铃声丁零响小朋友们进教室 课本文具放整齐静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 字迹端正且规范反复检查少差错 上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌 升旗 升国旗时要肃立并拢五指敬个礼 满...
一年级新生常规儿歌
一年级 快乐学儿歌文明小学生。姓名学好常规，做文明快乐的小学生。课前准备。预备铃，进教室，要上课，准备好，文具横摆书本直，一左一右放整齐，不吵不闹守纪律，静等老师进教室。上课。上课铃，嘀铃铃，坐端正，背挺直，老师讲课要专心，同学发言认真听，要发言，把手举，声音响亮展英姿，做作业，要积极，写字做到三个...
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