高一年级论语练习

发布 2023-03-23 15:08:28 阅读 8692

《论语》十则学习检测。

1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”《学而》

1)孔子认为“好学”是怎样的?

2.“吾十又五而志于学,三十而立五十而知天命七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之是知也。”《为政》

3. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”《雍也》

1)请结合你自己的学习来谈谈你对这些话的看法。

2)你认为知者与仁者有何不同?

4.子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。” 述而》

1)请翻译子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。”这句话。

5.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 卫灵公》

1)孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?

6.孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气依衰,戒之在得。”

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,损矣。” 季氏》

1)你能从这些言论中学习到哪些交友的道理?

2)用自己的话谈谈“三戒”的内容。

7.宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也;於予何诛?”

子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。於予与改是。”《公治长》

1)你对“朽木不可雕”有什么看法?

2)你认为孔子对人的言行的态度前后有何不同?

8.子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

子曰:“君子喻于义。

子曰:“见贤思齐焉。

子曰:“父母在,不远游,游必有方。”

子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” 里仁》

1)请结合现今的情况谈谈你对“父母在,不远游,游必有方。”的理解。

9. 子路曰:“卫君待子为政,子将奚先?

”子曰:“必也正名乎!”子路曰:

“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:

“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正则言不顺事不成则礼乐不兴刑罚不中,**无所措手足。

故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。”《子路》

10.士不可以不弘毅人以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

11.子曰“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉我们什么道理?

12.请就以上所选章节进行分类:

谈学习态度的有。

谈品德修养的有。

谈为人处世的有。

13. 写出你所积累的其他出自《论语》的格言警句。(至少2句)

写出《论语》中符合下面要求的语句:

14.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:

15、表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事:

16.含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度:

17.讲治学的人要重视个人的品德修养:

18.强调独立思考的重要性的是:

19.阐述学习和思考的辩证关系的是:

20.强调要向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟它类似的毛病的是:

扩展阅读。一、阅读《论语》中的几则文字,然后回答问题。

1)颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?

”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:

“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。

”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

2)子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

(3)或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”

(4)子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”

5)子曰:“乡愿,德之贼也。” 公治长》

注】①盍(hé):何不。②伐:夸耀,自夸。③施:表白。

1)下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是( )

a.孔子引导**颜渊、子路各自表达他们的志向,而孔子也抒发了自己的抱负,显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。

b.师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺,有切磋,有请益,循循善诱,很自然地呈现出了孔门教与学的情景。

c.在师生对话中,三人志愿不同,境界也有高下。子路性情豪爽,讲话鲁莽,只讲朋友义气,境界最为低下。

d.相比之下,孔子的志向是希望老年人得到安养,朋友间以诚相待,少年得到关爱,其关注的层面更为广阔,志向更加高尚。

2)在这场师生对话中,颜渊的志向反映了怎样的品格?

3)第一章子路的话中有一个字是衍文。请指出哪一个字是衍文,并说明衍文现象产生的原因。

衍文产生原因。

4)从各自的回答中,我们可以看出他们怎样的性格?为什么说只有孔子的“志”最接近“仁”?

5)中庸,是儒家的道德标准,指做人处事守正不偏,无过不及。孔子对中庸极为推崇,说:“中庸之为德也,其至矣乎!

”但也有人认为孔子所说的中庸就是无原则的折衷主义。请根据上述有关论述,作出你的判断,并指出中庸之道的原则及现实意义。

二、阅读下面《论语》选段,回答问题。

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。

”孔子曰:“求!无乃尔是过与?

夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:

“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。

’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:

“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内,吾恐季氏之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

”1)请翻译下面的句子:

丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

2)对下列句子在文中的意思,表述不够准确的一项是 (

a.周任有言曰:“陈力就列,不能者止。”

周任有一句话说:“能施展才能则就其职位,不能就不就其职位。”

b.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

有品德的人厌恶那种不说“(自己)愿意做那件事”而一定编个谎言来搪塞的态度。

c.盖均无贫,和无寡,安无倾。

财物平均就无所谓贫,上下和睦就无所谓寡,上下相安就没有倾覆之祸。

d.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

我担心季孙氏所忧虑的不在颛臾,而在萧索的高墙之内啊。

3)简述孔子在本文中的观点。

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