2012 年小学数学一年级（上）单元测试。
第四单元测试（50分钟）
卷面3分。字迹清楚，不勾不抹得满分，其它情况酌情给分。
一、 认识新朋友。
1.本单元我们认识了四个好朋友，你能叫出他们的名字吗？试着连一连。
2.下面这些物品都是什么形状的，连一连吧。
二、数一数。
个个。）个个。个个。
个个 三、 想一想，猜一猜。
1.猜一猜，你一定能猜对！
gǔ táo gǔn fèi
①圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。
liǎn huá
②正正方方六张脸，平平滑滑一个样。
tuī gǔn
③上下圆圆一样大，放下一推就滚动。
liǎn xiāng
④长长方方六张脸， 相对两面一个样。
jiē bǎi quān què àn
2.想一想，接着摆什么？ 圈出正确答案。
四、 数一数下面的组合图形是由几个你学过的图形组成的。
（ ）个个。
）个个。 ）个。
（ ）个个。
（ ）个个。
（ ）个个
（ ）个个。
一年级语文上第四单元教案
2016年修订 人教版一年级上学期语文第四单元教案。第四单元 课文。1秋天。第一课时。教学内容 1秋天。教学三维目标 知识与技能 1.掌握生字词，借助拼音，正确 流利地朗读课文。2.掌握1种笔画，认识3个偏旁。情感态度与价值观 培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。过程与方法 联系实际...
部编版一年级上第四单元
1 秋天 教学设计。教学目标 1.认识 秋 气 等6个生字和木字旁 口子旁2个偏旁 会写 了 子 2个字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文。背诵课文第1自然段。3.结合生活观察，能用 秋天来了，什么怎么了 的句式说说秋天的景物。教学准备 1.生字生词卡片。2.多 课件展示秋天的典型场景 独体字变偏旁的...
一年级上第四单元回顾拓展课
一上第四单元整组回顾。教材分析 本单元包括4篇识字课文 语文园地四和口语交际。1.比一比 本课展示了美丽的农家小院，美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较，展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口，节奏感强，读起来朗朗上口，诵读间会传达出一种暖暖的情感。一个大，一个小，一边多，一边少，是一种简单...