专题五年级上学期小学语文三单元试题

专精选题五年级上学期小学语文三单元试题。

时间：90分钟满分：100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字。

hóng jūn___yuǎn zhēng___děng xián___2.多音字组词。

露lù__lòu___圈quān___juàn___3.解释划线的词语。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜___三军___4.写出近义词。

掩护—__转移—__紧跟—__5.写出反义词。

继续—__坠落—__豪迈—__

6.形近字组词。

蝉___故___炸___吸___禅___估___诈___极___

7.解释下列词语①逶迤：②磅礴：

8.给下列句子选择正确的说明方法。

a举例子b列数字c作比较d打比方。

1.（1）有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国。

有3200具，西德约有1000具，英国有200具。__

2.（2）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹”

当作“挖土机”。_

3.（3）鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。__

4.（4）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到。

它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。__

9.给加横线字注音。

松绑___胸脯___浮云___

10.汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。

止___乡镇扶植中小___发展，提供小额贷款。

贝___当一个人___成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。

九___小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小___后来被妈妈大骂一顿。

干___电视上很多朝代的灭亡都是因为___当道，祸国殃民。

11.题目：我的小制作。

提示：给大家介绍一下你制作的东西，说明一下你的制作过程，并说明这个小制作的特点及用途，别忘了使用一些说明方法哦。

二、阅读理解(30分)

12.仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？

农夫与狼。农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。

那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。

”13.读课文《酿》，从文中找出东东心理变化的句子有哪些？14.

读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用。

大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——人，我们——爱——自己的——祖国。”

三、写作(30分)

15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？

请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现。

真实的人名和校名。