第三单元因数与倍数（一） 姓名：
1、 请写出100以内8的全部倍数。
2、想一想，填一填。
1）一共有多少个鸡蛋？
2）根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是。
哪个数的因数？
3、根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
4、把下列数按要求填入圈内。
5、找出50以内。
4的倍数有。
6的倍数有。
既是4的倍数又是6的倍数。
4和6的最小公倍数是。
6、 请写出100以内3的全部倍数。
7、在下列数中圈出5的倍数。
8、食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？
9、口袋里有分别写着0—9的十张数字卡片，摸出几，可以和“5”组成2的倍数？
摸出几，可以和“5”组成5的倍数？
第三单元因数与倍数（二） 姓名：
1、分别在里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。
2、在中选出两个数字，组成一个两位数。
1）是3的倍数。
2）同时是2和3的倍数。
3）同时是3和5的倍数。
4）同时是和5的倍数。
3、在百数表中找出9的倍数，并涂上颜色。
1） 观察9的倍数，有什么特征？
2） 这些数的排列有什么特征？
3） 如果表扩充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置？做一做，检验你的答案。
4、找出15和21的全部因数。
1的全部因数有。
21的全部因数有。
既是15的因数又是21的因数有。
15和21的最大公因数有。
5、把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？
6、写出24的全部因数？说一说你是怎么找的？
7、猜猜我是谁？
第三单元因数与倍数（三） 姓名：
1、在下面的方格里画长方形，使得它的面积是16平方厘米，边长是整厘米数。
1） 有哪几种画法？
2） 写出16的全部因数。
—12中，质数。
合数。3、分一分。
质数： 合数：
4、在下面数中选出三个数，组成乘法或除法算式，再说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。
5、想一想，填一填。
1）5的倍数。
2）2的倍数。
3）3的倍数：
6、一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少？
7、分一分，填一填。
1）奇数。2）偶数。
3）质数。4）合数：
第三单元因数与倍数（四） 姓名：
1、 找出：
27的全部因数。
100以内7的全部倍数。
2、用个小正方形分别可以拼成几种长方形，完成下表。
3、用24个小正方形摆长方形，有几种摆法？
想一想：24的因数有哪些？
4、在下面的括号里填上适当的质数：
1—100中哪些是质数？
1）划掉12）划掉除2外，所有2的倍数。
3）划掉除3外，所有3的倍数。
4）划掉除5外，所有5的倍数。
如此做下去，剩下的数就是质数。
1）圈出**中所有的质数？
2）除了两个质数外，其余的质数都在那几列？
（3）把这个表扩大到90，圈出全部的质数。它们都在哪几列？
（4）结论：最小的两个质数相乘得6，用6去除其他的质数，余数一定是1或5。这个结论对吗？
第三单元因数与倍数（五） 姓名：
1、用竖式计算，再说一说竖式每一步的意思。
2、说一说，再列式算一算；
3、按要求画一画。
4、先估一估下面各题商的整数部分是多少？再计算。
5、计算。
第三单元因数与倍数（六） 姓名：
1、想一想，填一填。
2、 用18个小正方形拼长方形，有几种拼法？画一画。
18的全部因数：
4、把下面的数按要求填一填。
五年级上学期七单元
第七单元复习卷 一姓名。甲转盘是笑笑设计的，请你确定规则，使游戏对双。方公平。乙转盘是淘气设计的，请你确定规则，使游戏对双。方公平。请你也设计一个转盘，并确定一个对双方都公平的。游戏规则。2 奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然后。放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黄球奇思得1...
五年级上学期第三单元语文试卷
一 看拼音写词语。h ng k o mi n l p j ng k n c j 妒 真挚岔道轻蔑隧道塑像。二 给加点的字选择正确的读音。调度 di o ti o 唱和 h h 阻挠 n o r o 丞相 xi ng xi ng 胆怯 qi qu 铁锤 chu chu i 三 按要求写成语。1 把下列...
苏教版五年级语文上学期第三单元试卷
五年级上册第。三 四单元学习能力自测。一 走进汉字村。12 1 根据拼音，准确地写出汉字。8 ji ng p ng xitu hu ng q 新 脸 带 贴说 盼。t nl n m od n w yfngl rnc2 比较下列字音和字形的不同，再分别组词。蒙m ng 虚 mng 虑 3 雏鹰假日小队...