苏教版五年级下册语文教学工作总结
回顾一个学期的教学工作,有苦也有乐,完成了教学任务,学生得到了必需知识的修养,得到了素质的提高。以下是出国为您精心的“苏教版五年级下册语文教学工作总结”,供您参考,欢迎大家阅读,请点击出国(..查看。
本学期,我担任小学五年级语文教学工作,由于是新的教材,教学方式和辅导方法都是全新的,对我来讲,这期又是一个全新的开始。为完成本期教学任务,这期我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,突出五年级教材特点为目标,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。现总结如下:
。经过一个学期的学习学生的作文水平有了极大的提高从口头表达来看学生能根据老师的要求说一段内容具体、中心明确的话能在短时间之内说出一篇看图作文的主要内容并且普通话水平有了较大的提高。
第。一、在识字写字教学中讲究方法提高质量。识字和写字是低年级语文教学的重点教学中我坚持多认少写的原则。、形、、巩固工作防止回生把新授与复习结合起来。
第二在口语交际中联系实际创设情境使儿童入情入境地进行口语交际达到有话可说有话愿说。
第。三、在教学策略上整体关顾灵活处理。苏教版新教材以专题形式编排每个单元从导语到识字课到课文到练习口语交际、实践活动都是围绕本单元的专题合理安排的。
因此教学中一定要具有整体教学思路做到前后贯通整体优化。在每组教学中什么时候安排什么内容、布置儿童进行那些学习准备、运用什么方法施教必须心中有数。
第。四、在教学思想上要转变方式实施自主、合作、**式学习。新课标倡导学习方式的转变提倡儿童自主、合作、**性学习。
而新教材又十分重视儿童学习兴趣和学习能力的培养通过多种方式体现了让儿童自主学习、主动学习、在游戏中学习的意图使儿童在学习中不断有所发现不断获得成功的愉悦。因此我充分利用好教材本身创设的这一教学有效资源放手让儿童自主识字自主阅读自主交际。让儿童在自主学习活动中自得自悟、主动参与、**发现从小激发儿童学习的成就感。
第。五、开展了丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。
实践活动与教材内容有一定联系将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂还带领学生走出校门走进自然、社会走进沸腾的生活使学生在生活中学语文、用语文。创造性地使用教材。比如课后学习伙伴建议大家收集黄山奇石的**“语文园地一”的展示台就可以补加展示这一内容。
教师要根据当时、当地和学生的实际活用教材’随时利用身边的语文丰富语文教学的内容与形式拓宽语文教学的渠道。总之教师备课时胸中要有全局创造性地设计教学创造性地进行教学做到既符合教材编写意图又不拘泥于教材。使教学充满活力。
1、同学们的作业个别书写质量太差作业本保护的不够好个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好错别字比较多还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够教学方法不够灵活没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中有时候没有把学生放在学习的主体地位。
4、个别学生学习语文的积极性不高还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重有少数学生还没有掌握写作文的方法学生的整体写作水平较差。
1、激发学生学习语文的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”。学习先进的教学手段利用多**教具充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂也可以带领学生走出校门走进自然、社会走进沸腾的生活使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段对课文的重点、难点进行教学提高教学质量。多组织一些班级活动如朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等发现及时学生的闪光点及时表扬鼓励增强他们的自信心和责任感。
4、加强教师自身素质的培养与提高不断更新思想观念以适应新形式下教学发展的需要。
5、重视优生的培养和差生的转化工作。
6、在指导学生学好语文提高语文素养的同时要加强德育工作重视学生思想品德行为习惯的培养。
时间过得真快转眼一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,现对自己这一学期的教学工作总结如下:
由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在了解学生的基础上对症下药,因材施教,以求提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。
有的同学为什么老是玩,可成绩却不错这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。
这是很关键的,我们要着重知道学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。
针对我们班差生较多的情况,我很抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重视学习的信心。
本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的个别辅导,使之掌握,并能运用。
1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。
4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。
1、激发学生学习语文的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语
文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多**教具,充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。
如果这样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,那一定有所收获。
本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
2019 苏教版五年级语文下册 14 秦兵马俑 说课稿
14.秦兵马俑 说课稿。一 说教材。1 编者意图。学习 秦兵马俑 目的在于让学生了解祖国的历史和灿烂文化,增强学生的民族自豪感和振兴中华的责任感。2.教材分析 秦兵马俑 一课是一篇状物类散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大 类型众多 个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛辉煌...
2019苏教版五年级语文下册《课课练》
苏教版五年级语文下册。课课练 参 1 春光染绿我们双脚。开心词典。一 xi n r n ji n p n zhu ch ng 二 裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂 三 美丽幸福金色丰收丰收方向。妙语连珠。四 多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,...
2019苏教版五年级语文下册《课课练》
苏教版五年级语文下册。课课练 参 1 春光染绿我们双脚。开心词典。一 xi n r n ji n p n zhu ch ng 二 裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂 三 美丽幸福金色丰收丰收方向。妙语连珠。四 多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,...