2013-2014学年度第二学期期末复习指导。
第一部分：五年级下册重点知识梳理：
一、分数加减法。
一）计算部分。
1、直接写结果：
2、解方程。
3、简便计算：
第二部分：1～5年级重点知识梳理：
一、数与代数。
一）填空。四亿七千三百二十万写作改写成以亿为单位的数是。
）亿，省略亿后面的尾数约是（ ）亿。
在下面的括号里填上适当的数。
2吨80千克吨 1.2升=（ 毫升。
2时15分时米=（ 厘米。
800毫升 =（立方厘米 =（立方分米
在○里填上“﹥﹤
3.896保留一位小数约是（ ）精确到百分位约是（ ）
把.607、、这五个数，按从大到小的顺序排列是。
5.6÷2.5的商是2.2时，余数是。
小马虎写一个小数时，把小数点丢了，结果写成13002，原来的小数一个零也不读，这个小数是。
一本书有a页，小明每天看b页，看了4天，用式子表示剩下的页数是（ ）页，当a=160，b=15时，还剩下页没看。
水果店运来苹果20筐，每筐x千克，运来的梨的千克数比苹果多b千克，运来梨（ ）千克。
一个数既是18的因数，又是18的倍数，这个数是。
一个数的最大因数和最小倍数相加等于42，这个数是。
的分数单位是（ ）再加上（ ）个这样的分数单位是最小质数。
在.506，这组数中，最大的是（ ）最小的是。
二）选择。下面算式中，得数大于1的是。
a．0.99×0.9 b．0.99×1 c. 0.99÷1 d. 1÷0.99
下面式子中是方程。
a．3x+5>14 b．3x+5 c．3x+5=14 d.3×5-1=14
下面各组中的两个式子相等的有。
a．a·a和a b．2x和x·x c．5和5×2 d．a+7和7a
100以内含有因数3和因数5的最大奇数是。
a．75 b．85c．90d．95
三）判断。大于0.2小于0.4的小数只有一个。
循环小数一定是无限小数。
有限小数一定小于无限小数。
一个大于0的自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。（
所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
个数的因数一定比这个数的倍数小。
2的倍数一定是合数。
四）解决问题。
某工程队抢修一条路长22.5千米的路，计划15天完成，由于任务紧急，需提前6天完成任务，平均每天比计划抢修多少千米？
学校篮球队有学生21人，合唱队人数比篮球队人数的3倍少7人，合唱队比篮球队多几人？
二、空间与图形。
一）填空：在直角三角形中，一个锐角是60度，另一个锐角是（ ）
一个等腰三角形的顶角是50度，它的一个底角是（ ）
一个三角形的面积是16平方米，底是3.2米，高是（ ）米。
一块平行四边形钢板，底是1.5米，高是1.2米，如果每平方米钢板重23.5千克，这块钢板重（ ）千克。
一个梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是6分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形是（ ）平方分米。
三角形的底和高都扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（ ）倍。
平行四边形的面积是8dm，如果底和高扩大2倍，面积是（ ）dm。
要焊接一个长10厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体框架，要准备厘米的铁丝。
两根铁丝分别长65分米和39分米，用一根木尺分别去丈量它们都恰好量完而没有剩余，这根木尺最多长（ ）分米。
二）判断。一个三角形至少有两个锐角。
三角形任意两边的和大于第三边。
等底等高的两个三角形的面积一定相等。 （
等边三角形三个角都是60度。
长方形形木框拉成平行四边形周长和面积都不变。
下图中5个一样的正方形中，画阴影的三个三角形的面积相等。（
三）选择。在一个三角形里，如果最大的一个角是70度，它一定是（ ）三角形。
a．锐角 b．钝角 c．直角 d.等腰。
计算右图梯形面积，应该选择算式。
a．（5+7）×8÷2 b．（6+8）×7÷2
c．（6+8）×5÷2 d．（5+8）×6÷2
如图，（ 阴影部分面积大。
a．平行四边形 b．长方形 c．梯形 d．三角形
下面图形中不是轴对称图形的是（ ）
a. 长方形 b. 正方形 c. 等腰三角形 d. 平行四边形
三、统计与概率。
1、抛硬币时，出现正面和反面的可能性是相同的，都是。
2、袋子里有3个黄球和5个红球，它们除颜色外完全相同．现在从中任意摸出1个球。摸到红球的可能性是。
3、从右面这个箱子里任意摸出一个球，下面哪个说法是正确的？
a．一定是黄球 b．可能是绿球
c．摸到红球的可能性是
d. 摸到白球的可能性最大。
统计：要统计数量的多少选条形统计图（各年级人数多少）；
要统计数量的增减变化情况（气温变化、体温的变化、身高增长情况）选折线统计图；
要统计各部分数占总数的百分比（牛奶各种成分占百分比、羊毛衫各成分占百分率）选扇形统计图；
要统计一袋牛奶中各种营养成分占总量的百分比情况，选择（ ）统计图最合适。
a.条形b.扇形c.折线d.无法确定。
看图回答问题。
李明每年生日那一天都测量体重。下面是他9～13岁之间测量的体重与全国同龄男生标准体重对比的统计图。
操作题。1）画出三角形abc绕其中一点顺时针旋转90°后的图形a’b’c’。
2）已知图中一点的数对，用数对表示另外两个点。
3）将三角形abc按1:2缩小后的图形面积是平方厘米。（每小格是1平方厘米）
4）将三角形abc按2:1放大后的图形面积是平方厘米。
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第一单元。比一比组词 吟 低吟 蹄 马蹄 涯 天涯 戎 戎装 娆 妖娆 遐 遐想 冷 冰冷 啼 啼叫 崖 山崖 戒 戒备 浇 浇水 暇 闲暇 晰 清晰 疆 新疆 媒 狰 狰狞 绕 围绕 暇 无暇 淅 淅沥 僵 僵硬 谋 计谋 挣 挣扎 饶 求饶 绍 介绍 跤 摔跤 缰 缰绳 睁 睁眼 烧 烧饭 招 ...