人教版五年级英语下册期末复习

发布 2020-10-17 20:32:28 阅读 1333

unit 1 my day

一、核心词汇

1.动词: take 学习;上(课)

2.名词: dancing跳舞;舞蹈 exercise活动;运动。

3.短语: do morning exercises做早操 eat breakfast吃早饭 play sports进行体育运动 eat dinner吃晚饭 go for a walk散步 go shopping去买东西;购物 clean my room 打扫我的房间 take a dancing class 上舞蹈课 h**e … class 上……课。

二、了解词汇

1.动词: start开始 shop去买东西;购物 work工作 need需要 live居住 win获胜 sound听起来好像。

2.名词: spain西班牙 play戏剧;剧本 letter信 island岛 c**e山洞;洞穴。

3.介词: after在(时间)后。

4.其他: when什么时候;何时 late晚;迟 午前;上午 午后;下午 why为什么 last上一个的;刚过去的 also还;也 busy忙的。

5.拓展词汇——频率副词。

1)定义: always, usually, sometimes等词叫作频率副词,用来表示动作发生的频率,但程度上有区别。按频率大小可做如下排列:

always > usually > sometimes

2)位置:频率副词一般放在主语之后、实义动词之前。

i always get up at 6:30. 我总是六点半起床。

i usually watch tv on the weekend. 我周末通常看电视。(usually也可用于句首)

i sometimes visit my grandparents. 有时我看望我的祖父母。(sometimes也可以放在句首)

6.短语:watch tv看电视 eat lunch吃午饭 go to bed**睡觉 go swimming去游泳 go home回家 go to school去上学。

三、核心句型

1.— when do you do morning exercises? 你什么时候做早操?

— at 7 o’clock. 七点。

解读: when do you + 动词(短语)?用来询问做某事的时间,当回答**现两个时间,如12:

00和noon时,把小时间放在前面,大时间放在后面。如: at 12:

00 noon。

拓展:常用时间介词。

1)星期几或周末前常用on。

on sunday在星期日 on monday在星期一 on the weekend在周末。

2)表示具体的时刻或时间点前用at。

at 7:00在七点 at 10:25在十点二十五分。

举一反三: —when do you h**e breakfast? 你什么时候吃早饭?

at 8 o’clock. 八点。

2.— what do you do on the weekend? 你周末做什么?

— i often go shopping. 我经常去购物。

解读: what do you do + 时间?用来询问某个时间某人做什么。

举一反三: what do you do in the morning?你上午做什么?

what do you do after school?你放学后做什么?

四、了解句型

start at 3 o’clock. 三点开始上课。

注意介词at的用法。at后接具体的时间点。

sounds like a lot of fun. 听起来非常有趣。

sound like意思是“听起来像……”类似的词语还有: feel like 摸起来像…… smell like 闻起来像……

is good at sports. 星期五擅长体育运动。

解读: be good at 表示擅长做某事,与do well in 意思一样。

unit 2 my f**ourite season

一、核心词汇

1.一年四季: spring春天 summer夏天 autumn秋天 winter冬天。

2.业余活动: go on a picnic去野餐 go swimming去游泳 pick apples摘苹果 make a snowman堆雪人。

3.其他: season季节 picnic野餐 pick摘;采集 snowman雪人。

二、了解词汇

1.其他词汇: which哪一个 best最;最高程度地 snow雪 because因为 vacation假期 all全;完全 pin**色;粉色的 lovely可爱的;美丽的 leaf叶子(复数le**es)fall落下;(美)秋天 paint用颜料绘画。

2.其他短语: good job做得好。

三、核心句型

1.— which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

— i like winter best. 我最喜欢冬天。

解读: like … best意思是“最喜欢……”

which意思是“哪一个”,表示从几个中选择一个。

举一反三: —which subject do you like best? 你最喜欢哪个学科?

maths. 数学。

2.— why do you like summer? 你为什么喜欢夏天?

— because i can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。

解读: 这是询问某人为什么喜欢某物/事的句型。why 问原因,用because回答。

四、了解句型

like the colours are very pretty! 我喜欢这些树。颜色很漂亮!

解读: 这是表达某人喜欢某物的句型。

举一反三: i like spring. i can fly kites. 我喜欢春天。我可以放风筝。

are beautiful flowers everywhere. 到处都有美丽的花儿。

解读: 表达某处有某人或某物用there be句型。

举一反三: there are six people in my family. 我家有六口人。

christmas!圣诞节快乐!

make a snowman. 我们堆雪人吧。

解读: let’s 是let us的缩写形式。let’s后接动词原形,表示我们做某事吧。

举一反三: let’s go swimming! 我们去游泳吧!

unit 3 my school calendar

一、 核心词汇

十二个月: january 一月 february 二月 march 三月 april 四月 may 五月 june 六月 july 七月 august 八月 september 九月 october 十月 november 十一月 december 十二月。

二、了解词汇

1.节日: national day 国庆日 thanksgiving 感恩节 christmas 圣诞节 easter 复活节。

2.其他: few不多;很少 thing 事情 meet集会;开会 trip旅行 year年 plant种植 contest比赛;竞赛 national国家的 american美国的 holiday 假期;节日 game 游戏 roll 滚动 chocolate 巧克力 bunny[(用作儿语)兔子] rsvp[(尤用于请柬)请赐复] by在……之前

3.短语: a few一些 sports meet运动会 the great wall长城 look for寻找。

三、核心句型

1.— when is the party? 聚会什么时候举行?

it’s in april. 在4月。

解读:这是询问什么活动或节日在什么日期及回答的句型。

举一反三: —when is your birthday? 你生日是什么时候?

it’s in may. 在5月。

2. i’ll eat mooncakes with my family. 我要和家人吃月饼。

解读:这是表达将来要干某事的句型。

举一反三: i’ll go to beijing next month. 我下个月要去北京。

四、了解句型

h**e a few fun things in spring. 在春天我们有一些有趣的事情。

planning is always good. 早做计划总是好的。

unit 4 when is art show?

一、核心词汇

序数词/形容词: first(1st) 第一(的) second(2nd) 第二(的) third(3rd) 第三(的) fourth(4th) 第四(的) fifth(5th) 第五(的) twelfth(12th) 第十二(的) twentieth(20th) 第二十(的) twenty-first(21st) 第二十一(的) twenty-third(23rd) 第二十三(的) thirtieth(30th) 第三十(的)

二、了解词汇

special 特殊的;特别的 show展览 festival节目 kitten 小猫 diary 日记 still 仍然;依旧;还是 noise 声音;响声;噪音 fur (某些动物的)浓密的软毛 open 开着的 walk 行走。

三、核心句型

1.— when is the art show? 美术展是哪天?

it’s on may 1st. 5月1日。

解读:表达具体在几月几日,用介词on。

2.— when is your birthday? 你的生日是哪天?

my birthday is on april 4th. 我的生日是4月4日。

解读:询问某人的生日,生日birthday之前用形容词性物主代词或名词所有格。如: his birthday, lisa’s birthday。

人教版五年级英语下册期末复习

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