一、积累运用。（36分）
1．我会看拼音写词语。 （8分）
lǐn libn chǒngkuān shù
bó lǎn shèng dàn chōng jǐngdàng yàng
2．下列词语书写正确的一组是（ ）2分）
a.恍然大悟若即若离搏览群书摇摇欲坠。
b.粗茶淡饭尉然成风顺理成章别具一格。
c.妙趣横生面面相觑视若无堵毫不犹豫。
d.瘦骨嶙峋栩栩如生怦然心动溃不成军。
3．下列加点字注音全对的一组是（ ）2分)
a.栖（qī）息什（shén）物嫌恶（wù） 掷（zhì）远。
b.奔走呼号（háo） 诽谤（bàng） 震慑（shè） 汨（mì）罗。
c.惩（chéng）罚呵斥（chì） 门槛（kǎn） 绚（xún）丽。
d.烙（lào）饼毒（dú）辣饼铛（dāng） 顶篷（péng）
4．按要求写词语。（4分）
近义词：憧憬反义词：怯懦。
照样子写词语：念念有词心急如焚。
5．选词填空。（6分）
坚定坚决坚强。
赵华是个的孩子，受了委屈，从不轻易掉泪。
运动员们迈着的步伐，走进运动场。
战士们表示完成任务。
虽然……但是…… 不但……而且…… 既然……就……
集邮丰富我的课外生活使我增长了很多知识。
你接受了出墙报的任务应该好好完成它。
这时天山并不是春天有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢？
6．下列句子没有语病的一句是2分）
a.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
b.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
c.我国人口是世界上最多的国家。
d.听了这场报告，我们懂得了许多道理。
7．我会写句子。（6分）
他沉溺于网络世界，学习成绩一落千丈。（改为反问句）
溪水哗哗地向东流去。（改为拟人句）
张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
8．按原文填空。（6分）
要成就大事业，必须。
唯见长江天际流。
宜未雨而绸缪。
因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像 ，闪烁着 ，消失了。
现在人们常用《题西林壁》中的诗句来表达人们对自己的真实情况不了解时发出的感叹。
望湖楼下水如天。
二、口语交际。（4分）
当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。你想对这些家长和孩子说些什么？
对家长说：
对孩子说：
三、阅读理解。（30分）
一）课内阅读。（10分）
进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面来的雪山寒气，立刻使你感到秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从峭壁断岸上飞泻下来，像千百条闪耀的银练。
这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲击的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。而每到水势缓慢处，却有鱼儿在跳跃。这个时候，饮马溪边，坐在马鞍上便可以俯视那阳光透射到的水底。
五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给静寂的天山添上了无限生机。
1．这段话选自课文1分)
2．找出段落中的一个比喻句画上“ ”1分）
3．这段话作者按照的顺序，主要抓住了。
等景物进行描写，表达了作者的感情。（8分）
二）课外阅读（20分）
伞花。酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。
瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。
那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。
伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。
……我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造**彩的时代。
1.把短文中括号里不正确的词用“\”划去。
2.“饶”字是结构。用音序查字法查音序 ，用部首查字法先查部，再查画。
“饶”字第三笔的笔划名称是饶”在字典里的解释：①丰富；多。②另外添。
③饶恕；宽容。④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（ ）
3.根据下面的意思在文中选择恰当的词语填在括号里。
1）车来车往，像流水一样连续不断2）色彩鲜艳，繁多凌乱。 （
4.根据文章第二自然段内容填空。
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是的伞伞，的伞的伞，其中详写了的伞。
5.给文章第三自然段中加上标点符号。
6.用划出表现文章中心的句子。
四、作文。（30分）
题目：让我的一个人。
要求：1.把题目补充完整。
可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你讨厌的、不喜欢的一个人。2.用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。
语句要通顺，标点要正确，字数在以上。
五年级下册语文期末模拟试卷
第一部分 基础知识积累与运用。46分 一 看拼音写词语 10分 xu nr nd j p oxi o h o zh ny tu c d du p zh n 二 给带点字选择正确的读音打 3分 尴 ji ng n 尬渗 c nsh n 透。戈 g gu 壁匕 b b 首。倭 w w i 瓜撵 ni n...
五年级下册语文期末模拟试卷 苏教版
2016五年级下册语文期末模拟试卷 苏教版 五年级下学期语文期末考试模拟试卷。一 看拼音写词语。7分 q x q p du q m i su f ng hu ng g bo p o xi o n w i p i qi n xi o l m f n ji sh 二 把下别词语补充完整并给句意思填出成语...
五年级语文期末模拟试题
二 运用 15分 9 古诗理解与运用。8分 默写古诗 枫桥夜泊 这首诗的后两句意思是 整首诗围绕着 字来写，表达了诗人的思想感情。诗中描写了 这六种景物，这些景物和表达的感情有什么关系呢？10 修辞。4分 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这是个句。请仿写一句 天下的人谁不知道董大呢？这是个...