时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
wáng gōng___cán zhā__suì xiè__jiǎng zhāng___
2. 我是拼写小能手。
3. 我是拼音小能手荣耀___颁发___喜讯___乖巧___
4. 同音字填一填。
mǔ 保指 __亲 __丹。
dào __来 __出 __路 __谷。
5. 反义词。
推荐___安静___赞叹___
6. 读句子，完成练习。
母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外 ， 赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
喜出望外”，的意思是___喜出望外”的原因是___用“喜出望外”写一句话：__
7. 解释下列词语。
残渣碎屑 ②敬佩。
8. 用下列词语造句。
精神十足 ②气喘吁吁。
9. 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。
根本一坏，__你有一些学问和本领，__不会成为对社会有用的人。
每个人___讲究“公德”， 讲究“私德”。
10. 把肯定句改成双重否定句。
街上的人真多。②他是一个听话的孩子。
11. 把陈述句换成把字句。
小花猫吃掉了小麻雀。
麻雀妈妈护住了小麻雀。
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：a呼唤 b用语言或动作表示问候 c吩咐，关照 d照料 e小心，留神。
总理招呼我坐在他的写字台对面。 _
大家都围了上来，我不知道招呼谁好。__
天黑路滑，你招呼别摔倒了。 _
那边有人在招呼你。 _
我妈妈对奶奶招呼得课周到了。 _
13. 根据课文《寻隐者不遇》内容填空。
例：客人问：你师傅到**去了？童子答：师采药去。
客人问：__童子答：只在此山中。 客人问：__童子答：云深不知处。
14. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？
请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。
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