冬梅教学法制文库。
1~5语文·五年级。
版别：人教版。
渗透点1学科内容。
五（上）/课文第9课/鲸。
可渗透的法制内容。
《中华人民共和国渔业法》
第三十七条国家对白鳍豚等珍贵、濒危水生野生动物实行重点保护，防止其灭绝。禁止捕杀、伤害国家重点保护的水生野生动物。
因科学研究、驯养繁殖、展览或者其它特殊情况，需要捕捞国家重点保护的水生野生动物的，依照《中华人民共和野生动物保**》的规定执行。
2、《中华人民共和野生动物保**》
第三十一条非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
教学要求与方法。
要求：初步理解。
方法：激发情感，讨论交流。
示例或说明。
1、教师在课文带入部分介绍：“鲸属于国家二级保护动物，在地球上生存了5000多万年，如今，许多种类已经濒临灭绝。”导入结束，教师适时介绍《中华人民共和国渔业法》的相关内容，激发学生喜爱鲸、保护鲸的感情。
2、多****人类捕杀鲸的场景。教师提问：人们这样做对吗？为什么？
3、学生讨论后交流，教师相机介绍《中华人民共和野生动物保**》的相关内容，引导学生达成共识：保护野生动物是每个组织和个人的责任与义务。
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