湘麓培训学校秋季五年级语文结业试卷。
总分100分时间：90分钟得分：__
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（8分）
wū yán gào jiè cí xiáng xìn lài
jìng yù shuāi lǎo duàn liàn cōng lóng
二、火眼金睛，辨字组词。（4分）
虑绸脸嫌（ ）
滤稠睑谦（ ）
三、歇后语填空，并选择一个写一个句子。（6分）
王羲之写字外甥打灯笼。
隔着门缝吹喇叭孔夫子搬家。
四、用“静”分别组不同的词语写在括号里。（3分）
1、绵绵的细雨还在下着，屋里恢复了先前的（ ）
2、傍晚的小树林显得格外（ ）
3、自习课上，教室里很（ ）
五、写出下列成语相关的主人公及出自哪本书。（3分）
七步成诗。过五关，斩六将。
火眼金睛。六、下列句子分别运用了什么说明方法，填在括号里，并用上说明方法描写指定事物。（6分）
1、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。（
2、晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（
3、这座塔占地300平方米，高100米。（
4、通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（
电脑： 七、句子加工厂（按要求写句子）。（6分）
1、水浇多了，花能不死吗？（改为陈述句）
2、松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分杈的地方。（改 “被字句”）
3、母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（改转述句）
八、我来读一读（阅读短文，回答问题）。（24分）
一）诗句填空，完成练习。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1、诗句填空。（4分）
2、这首诗是伟大领袖所写，短短56个字，却展示红军在长征途中征服千山万水的五幅画面。请给这五幅画面分别拟个小标题：腾越五岭、
5分）二引路人。
雨淅淅沥沥地下个不停。
在密密的雨帘下，街上的行人稀少，我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，“对不起，对不起！
”我连声道歉。“噢，噢，不要紧”。这时，我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。
我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：
“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。
”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。
我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。
1、文中划线句子中两个“引路人”的含义分别是：(1
24分）2、在第2自然段的“ ”处加标点。（3分）
3、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？（2分）
4、结合上文，解释短文画横线句子的意思正确的是（ ）2分）
a、下雨天，“我”扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
b、下雨天，双目失明的老人教给“我”怎样做人。
c、下雨天，“我”是盲人的向导，盲人教给“我”怎样做人。
5、在你的身边有这样的人吗？他给你怎样的引导？（2分）
十、妙笔生花。（40分）
友情是阳光，友情是雨露，友情是灵丹妙药……生活中每天都在上演着友情故事，你一定被友情感动过，你一定是友情的受益者。让我们一起来赞美友情，让友情播散在你我他之间。
要求：1、内容具体，感情真挚；
2、中心明确，左右。
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