2、 我的家乡是山东泰安人。
3、 老师今天讲的知识我基本上全懂了。
4、 早自习，全神贯注地看书。
5、 今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
六、选词填空。（4分）
果断武断滔滔不绝夸夸其谈
1、给别人提意见要防止不要轻易下结论。
2．团长指挥作战很从不犹犹豫豫。
3．会上，他( )地陈述了自己的意见，入情入理，令人信服。
4．每次开会，这小子就会似乎天底下只有他行。
七、按要求改写句子。（4分）
1、 船晃动得厉害，脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。（缩句。
2、 我对小明说：“你要去做作业了。”(改为转述句。
3、 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。（改为反问句。
4、 没有一个人不说他是个顾全大局的人。（改为肯定句。
8、在下面这段话的空白处加上合适的标点。（4分）
1． 同学们你们今天交的作品有剪纸书法绘画雕刻等等可真丰富啊张老师说
2． 你先别走李军说要下雨了把伞带上
九、记忆大搜索。（每空1分，共13分）
1、赶鸭子上架。
2、闪四面荷花三面柳联）
3、闪光的东西，并不都是金子英]
4、《七律长征》这首诗中和是“千山”的代表，
和是“万水”的代表。
6、 看到满山枫叶，想起诗人杜牧的诗。
7、唐代大书法家柳公权告诉我们的书法秘诀。
8、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，《论语》一书中，“己所不欲，勿施于人’’的处世准则用成语可概括为。
9、阅读积累与运用。（24分）
一） 课内阅读十七年后的礼物 （14分）
现在她知道了，那个和气的城里人就是大**家爱德华·格利格。他信守了十年前的诺言， 而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！
这是最好的礼物—— 对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、比漂亮的项链更珍贵的礼物。达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。
她从**的洪流里感到了**家对她的祝福： “你是黎明的曙光，你就是幸福。 ”**会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：
“生活啊！我爱你！
1、从文中找出下面词语的反义词。（4分）
普通 （ 破旧 （ 丑陋低廉（ ）
2、文中画横线的句子是对达格妮听完乐曲后的（ ）和（ ）的具体描绘，表明这时的达格妮的心情是3分）
3、达格妮从乐曲中感受到了这乐曲就是挪威的**大师得意之作3分）
4、文中的“礼物”指2分）
5、达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊的原因2分）
二）课外阅读放大你的优点(10分)
一位十分穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找一份谋生的差使。“数学精通吗？”父亲的朋友问他。
青年羞涩地摇头。 “历史、地理怎么样？” 青年还是不好意思地摇头。
“那法律呢？”青年窘迫地垂下头 。“会计怎么样？
” 父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方一一自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。” 青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走。
却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛！ 这就是你的优点啊！
你不该只满足找一份糊口的工作，把名字写好也算一个优点。 青年在对方眼里看到了肯定的答案： 哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮；能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。
数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点放大它了，这实在是人生的遗憾。
须知，每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
1．联系上下文理解词语。(2分)
家喻户晓： 。
2．这篇短文讲了一个什么故事？请用简练的语言概括。 (2分)
3．“世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如‘能把名字写好’这类小小的优点。” 相信你身上也有不少优点，请列举至少三点： (3分)
4、说说你从文中获得了什么启发？（3分）
。 十、作文 （30分。
题目你是我最敬佩的一个人。 要求：1、先把题目补充完整。
可以填：爸爸、妈妈、老师等。2、他(或她)做的什么事给你留下了深刻的印象？
把最打动你的地方重点写一写， 注意抓住人物的语言、动作等进行描写，3、在文中不要出现真实的姓名。 4、字数不少于。
五年级语文期末卷
一 查字典，完成练习。4分钟 我感到慰藉的是，母亲吃到了水灵灵的荔枝，我认为这是对母亲善良忠厚的一生的报偿。1 慰藉 的 藉 的读音是 还可以读 这个音组成的词语是。2 偿 字的音序是报偿 中 偿 的字义是。二 先看拼音写词语，再按要求完成练习 zhu ng sh mi n qi ng y n x ...
五年级语文期末卷
元谋县姜驿小学2010年秋季学期期末检测卷。五年级语文得分 时间 150分钟，满分100.制卷 毕汉丽 一 读拼音，写词语。10分 j p b y c o z ng ch u h n h n lu n zh n y ng j n sh n d n sh ng s n sh q d 二 比一比，再组词...
五年级语文期末练习卷
五年级语文第十三周周末练。班级姓名。选择题。一 给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。弄 a 做 办 b 设法取得 c 耍 玩弄 d 手拿着 摆弄着或逗引着玩儿 1 那个小孩儿玩罢沙土 又弄 鸽子去了。2 你去弄 点水来。3 这活儿我做不好，请你帮我弄 一下。4 他就喜欢舞文弄 墨。二 下列各组...