我们就会留下永久的遗憾了。
3）司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间云彩无比迷人，可是我们都没心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题：会不会塞车？
会不会因此与美丽的企鹅失之交臂。
4）担心的时刻终于来了。离企鹅岛还60多公里时，对面蜂拥而来的大批的车流中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
5）此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车却依然行驶得非常顺畅。
6）我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！
7）这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
8）然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动。
9）夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看看那来自对面一侧的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地走在沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河看到了规则之美，制度之美，以及人性之美。
1、根据短方内容填空。（4.5分）
我们为了看从往赶。在途中遇到了出乎意料，双方形成了。
这使我领略到了之美， 之美，以及之美。
2、“我”担心的是什么？结果怎样？（3分）
3、当“我”看到对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线时，心里。
想到些什么？（1.5分）
4、文章第（8）自然段中说过“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有。
美感可言，而后文中又说“那是我平生见过的最美丽的景观之一”，这两句前后矛盾吗？你是如何理解的？（4分）
十、妙笔生花。（30分）
五年级的你学会做些什么了？是游泳、画画、跳舞，还是洗衣、做。
饭、养花……回忆一下，你的这些本领是怎样学会的？在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味你可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘。
的。选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过。
写具体，写出自己的真情实感。题目自拟。
五年级语文
假如取得别人的信任，你就必须做出承诺，一经承诺之后，便要负责到底，即使中途有困难，也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
五年级语文
龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
五年级语文
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...