时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 多音字组词。
难 nàn___nán___
便 biàn __pián___
了 le __liǎo___
3. 我是拼音小能手。
紧张___忙碌___空隙___
4. 写出近义词。
隐蔽—__前进—__发觉—__
5. 写出反义词。
进攻—__胜利—__缩—__
6. 形近字组词。
蝉___故___炸___吸___
禅___估___诈___极___
7. 解释下列词语。
满腔怒火 ②瞄准。
8. 辩一辩在组词。
泡___功___腿___神___
炮___攻___退___伸___
9. 写出下列引号的用法。 a、着重指出b、特殊意义c、直接引用
请记住，读书莫放“拦路虎”。
歌中唱到：“世上只有妈妈好。
世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 _
10. 读句子，选择正确的字。
谁善于把别人的长处（聚集拒）__于一身，谁就会使胜利者。
坦克把盾的自卫、矛的进攻（和合）__而二）__为一。
盾大（的得）__向像象）__个铁屋子。
11. 读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理？
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《推敲》内容，把正确的序号填在括号里。
___为了一字，斟酌推敲。
___韩愈表态，贾岛赞同。
___冲闯仪仗，请求宽恕。
___深夜访友，以诗相赠。
13. 理解课文《去打开大自然绿色的课本》 ，回答下面两个问题。
1. （1）课文共分几段？
2. （2）每段的大意是什么？
14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？
请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。
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