本周进行的是第三单元教学，本单元的主题是感受语言的魅力，体会语言的艺术美。在平常的生活中与人交流是最为平常的事，与人交流就是体现个人的素养、涵养的时候，所以你的语言组织、表达都是非常关键的。
晏子使楚》是一篇历史故事，讲了楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙反驳，从而有力地回击了楚王，维护了齐国的尊严。楚王的侮辱，晏子的反驳，构成了整篇文章的三个事件。晏子的三次反驳，合乎逻辑，言辞有力，同时也鲜明地展现了晏子智勇双全、有勇有谋、能言善辩的形象。
每一次交锋都以楚王失败告终。学生在一次次的理解中学习了知识感受到了语言的魅力。
优点：教学本课时主要是抓住人物的特点，并让学生参与到角色扮演中去，课上我让学生进行了分角色朗读学生的表演天分是很让我惊讶的，有些孩子在平时无法发现他的特长可是在表演的时候确实是很出彩的。学生对人物的了解其实在读的过程当中慢慢就揣摩出来了，无需教师在去过多的讲解学生自己理解的比教师不停的讲但效果甚微要好很多。
教学的目的就是让学生学到知识。
缺点：课上还是讲的有点多，其实有些问题学生已经能够回答出来了但是我总是觉得还是离自己想要的答案还有一点距离，所以就不停的引导这样又浪费了很多的时间，继而就减少了学生表演的时间。
改进措施：在接下来的教学中还是要多放手让学生自主的学习，学生能从自己的角度去理解了问题这样就足够了，不需要一直纠结着自己的答案。
五年级下册第六周备课
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五年级语文第六周练习
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五年级语文第六周试卷
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