一、 学生状况剖析。
经过一个星期的调查了解,我发现许多学生都是来自完小,而在完小简直都不上信息技术课,所以学生们对信息技术的了解不是许多,关于怎样操作、还有没有其他操作办法等这些需求考虑的内容比较陌生,学生上课的思维打不开。因而,在本学期的教育计划中,我愈加重视学生在这些根本操作方面的培育,标准根本操作,让学生对信息技术有更深化和全面的知道。
二、 教材剖析。
本学期咱们运用的信息技术教材是《新大纲xx省试验教材》,该教材共有三个单元十三课,内容包含:榜首单元:信息与信息技术 (信息及其特征、信息技术与咱们的日子),第二单元:
制造电子报刊(简略的版式排版、**混排、分栏设置、文本框和自选图形的运用、**的运用、全体润饰),第三单元:数据计算与剖析(初始数据计算、创立数据表、计算数据、数据的排序与挑选、制造图表出现数据联系)
三、本学期教育的辅导思维。
依据中学信息技术《课程辅导定见》以及学生和校园的具体状况,清晰信息技术课程的使命:培育学生对信息技术的爱好和认识,让学生了解或把握信息技术根本常识和技术,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息技术手段的才能,构成杰出的信息技术素质,为他们习气信息社会的学习、作业和日子打下必要的根底。因为每星期只要一节信息技术课,所以,我会把教育要点放在学生的根底常识上,关于一些学的较快的学生会恰当组织新使命。
四、本学期教育的方针。
1、了解信息技术的运用环境和信息的一些表现形式。
2、培育学生对计算机的感性知道,了解信息技术在日常日子中的运用,培育学生学习、运用计算机的爱好和认识。
3、开始学会用计算机处理文字、图形的技术,能熟练把握其间的一些首要功能。
4、养成杰出的计算机运用习气。
5、经过学习,使学生了解并把握一些学习办法和技巧,培育学生的学习积极性和自觉性,鼓舞学生之间彼此沟通,进行某些立异规划。
6、了解和把握一些word和excel的相关常识。
五、教育办法。
本期首要采纳讲堂教师授课办法、学生自学办法和着手操作三种办法进入学习,恰当进行一些小比赛及讲堂点评的办法进行教育,其间以学生自学和着手为主。
六、教育进度具体组织如下表。
周次教学内容。
1 信息与信息技术概述。
简略的版式规划。
6 **混排。
7 分栏设置。
文本框和自选图形的运用。
10 **的运用。
11 全体润饰。
12 单元作业:按要求完结word的操作操练。
13 初始数据计算。
14 创立数据表。
15 数据计算。
16 数据的排序与挑选。
17 制造图表出现数据联系。
18 单元作业:按要求完结excel的操作操练。
期末温习。
下页更精彩12016七年级最新信息技术教育计划相关内容:计算机技术是信息社会的首要技术之一,展开计算机教育是面向科学、面向世界、面向未来的要求,是中学生素质教育的一个重要组成部分,对进步学生的科学文化水平,促进教育内容和教育体制改革,进步教育质量和管理水平,完成教育现代化具有。
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