班级姓名成绩。
一、 基础知识（10分）
1、 按拼音写出相应汉字或根据汉字写拼音。（3分）
面面相（q滑稽随声附和（ ）
酝（niàng菜q黑痣。
2、文学常识（4分）
《背影》的作者是我国现代著名的散文家___本学期我们还学了他的另一篇散文是。
《最后一课》的作者是___著名作家___
《论语》是一部书，共20篇，是___的经典著作之一。
《狼》选自作者是清代的。
3、根据课文的内容填空（3分）
学而不思则罔。
将军百战死。
清风半夜鸣蝉。
二、现代文阅读（40分）
一。有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时侯在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。
我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有像记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：
“哎呀呀，你爹回不来了呀，他吃了炮子罗！”那时的我，真好像死了父亲似的悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。
一个老师排除孩子世界里的小纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时侯我却觉得给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊！
1、本文节选自作者是2分）
2、给这段文字拟个小标题。（3分）
答。3、把这段文字划分成两个层次，在原文中用“||表示并概括层意。（4分）
4、“那时的我，真好像死了父亲似的那样悲伤。”这句话表达了“我”怎样的心情？（3分）
5、文中最后一句用的什么修辞手法？什么表达方式？其作用是什么？(3分)答。二。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成成百的蜜蜂嗡嗡的叫着，大小的蜜蜂飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1、“桃树、杏树、梨树，……都开满了花赶趟儿。”抓住了春花的___特点。（2分）
2、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是写春花的起特点是___3分）
3、“闭了眼，树上仿佛已经满时桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过___使描述更加3分）
4、文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”是用来衬托2分）
5、文中写野花，主要写它的和2分）
6、说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”是因为什么2分）
a、 野花多，让人有目不暇接的感觉。
b、 野花多，而且有阳光照射和风的吹动。
c、 阳光照射下明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像星星的感觉。
d、 野花的颜色明丽、丰富，再有阳光的照射。
7、这段文字描绘的是一副什么图景？（3分）答。三。
爸特爱书。买回来的书都精心的包上书皮儿，配一个书签。看书总要先洗手。
受他的影响，我也爱看书，尽管把眼睛看成了中度近视，而且愈演愈烈，可还是捧起书来就刹不住闸。爸只惋惜我的大眼睛加上累赘，却不禁止我迷书。隔三差五的问我要钱不，我节俭惯了，不要，爸就硬塞给我十块，八块的，说：
“买书吧。”
1、文中四个加点字的正确注音应是（ ）组（3分）
愈刹闸赘。a、yszhzhuì
b、yue sha zazui
c、yusha zhazhui
d、yusha zaao
2、文中写爸爸特爱书，请从语段中找出爱书的两件事：（2分）
第一件。第二件。
3、“捧起书来就刹不住闸”这句话，正确理解是（ ）1分）
a、 看书就应该连续看下去，不要中断。
b、 形容“我”很爱看书，一看书就着迷，很长时间不放下书。
c、 “我”骑自行车时看书，顾不上刹闸了，这样很危险。
4、哪些词语表现了爸爸爱书，其作用是什么？（2分）
答。三、文言文（10分）
1、 解释下面句子中加点词得意思。（5分）
1）、学而不厌（ ）诲人不倦（ ）
2）、途中两狼，缀（ ）行甚远。
3）、使人索（ ）扁鹊。
4）、对镜帖（ ）花黄。
5）、贫者（ ）自南海还。
2、 翻译下面句子。（5分）
1）、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
2）、人不知而不愠，不亦君子乎。
3）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
4）、禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。
5）医之好治不病以为功。
四、作文（40分）
题目：我的校园生活。
要求：1、选择一个或几个校园生活片断。
2、适当运用抒情、议论的表达方式。
3、字数在500以上。
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