太行中学七年级上期第三次月考语文试卷。
命题人：赵庆河
一、 语文知识积累与运用（27分）
1、 把下面一句话抄写一遍。（2分） （字体不工整的，要扣分）
读万卷书行万里路阅人无数
2、 下列加点字注音都对的一项是（ ）2分）
a 分拨（bá） 旌（jīng）旗 b 城铺（pū） 石碣（jié）
c 恍（huǎng）惚蜷（quán）缩 d 颀（xīn）长恐吓（hè）
3、 下列各项中没有错别字的一项是（ ）2分）
a 忘行出入闲遐b 健谈兴高彩烈。
c 笑容可掬针玖d 拘谨力倦神疲。
4、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）2分）
a 他知识渊博，说起话来滔滔不绝，确实能引人入胜。
b 小明买了一套新房，周围有山有水，环境美得出神入化。
c 刚转过去，就看到了那片传说中的坟墓，我们不禁心有余悸起来。
d 我们很快登到了泰山顶，终于欣赏到了司空见惯的日出。
5、没有语病的一项是（ ）2分)
a 通过老师的讲解，我终于明白了做人的道理。
b 保持艰苦朴素的作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
c 领导应该发挥青年的充分的作用。
d 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
6、说法正确的一项是（ ）2分）
a **体裁的三要素是人物、故事情节、环境。
b **是通过塑造人物、安排情节、记叙事情来反映社会生活的。
c **体裁里的环境包括社会环境和政治环境。
d 童话是**文学的一种，通过丰富的想象、夸张，采用拟人手法，凡鸟兽虫。
鱼、花草树木后可以赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
7、仿写句子。按照例句的格式，再写两个句子。（2分）
例句：阅读，就是关照生命，热爱自然；
阅读，就是。
阅读，就是。
8、古诗文默写 （6分）
《三峡》一文中，正面描写山高山多的句子是。
不见曦月。（《三峡》）
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中作者抒情的句子是。
不畏浮云遮望眼登飞来峰》）
9、名著阅读。
《童年》写的是填人名）亲身经历的一段童年往事。（1分）
《童年》中的正面人物有哪些？写出三个。（3分）
《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？ （2分）
10、每年11月的第四个星期四是感恩节，请写一句感恩方面的名言。（1分）
二、 现代文阅读（24分）
课内阅读，阅读下列文段，做1——6题。（13分）
孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！
”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。
孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？
父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。
今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？
宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：
“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。
”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。
”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？
”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
1、从第①段可以看出，诸葛亮面临怎样的危险情势？（至少写两点）（2分）
2、 在第①段中，说司马懿引15万大军而来，而诸葛亮仅有2500人在手，作者。
为什么要这么清晰地交代双方的兵力？（2分）
3、第②段体现了孔明什么性格？结合文段分析。（不结合文段，要扣分）（2分）
4、第③⑤⑥段诸葛亮的三笑，分别有什么不同含义？（3分）
第一笑： 第二笑：
第三笑： 5、 请写出三十六计中的其他计策，写两个。（2分）
6、请写出两个和“诸葛亮、空城计”有关的歇后语。（2分）
课外阅读，阅读下面文段，做7——11题。（11分）
我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。
他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了”，父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。
他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛圈”，是唐朝名画京戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！
”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在**。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：
“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。
有一次为了画一幅背纤图，他事先到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。
7．找出能表现这篇文章中心意思的句子。（原句回答）（2分）
答： 8．文中记了三件事，第一段所记的事件的结果是什么？（ 2分）
a．父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。
b．父亲画的画被青年农民看到。
c．父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。
d．父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。
9．第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来，写在下面。（2分）
答： 10．用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。（2分）
第二件事（第二段）
第三件事（第三段）
11．第②段丰子恺先生对子女说“应该多向各种各样的人请教”，谈谈你对这句话的理解。（3分）
七年级上期语文第三次月考卷
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七年级生物第三次月考
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