七年级历史第二学期期中检测试卷分析

发布 2023-03-11 05:37:28 阅读 3271

学习必备欢迎**。

2011-2012七年级第二学期期中考试。

历史试卷分析。

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2011-2012七年级第二学期期中考试。

历史试卷分析。

一、试卷特点。

我校于5月10日下午进行了历史科目的期中考试,考试时间为60分钟,满分100分,考试范围为历史七年级下册1~11课。

本套试卷比较简单,难度不大,90﹪以上是基础题,都是课本上讲过的内容;需要学生动脑筋思考、自由发挥的题不多,且相对较简单,学生一般都能答出。

二、得分情况。

第一卷为单项选择题,共二十五个小题,每小题两分,共50分;本大题得满分的没有,大部分学生得分都在30~40分范围内,因为一部分容易混淆的选择题学生往往会选错。第二卷,非选择题,第一大题填空题,共10分;此题考察的是书上的基础知识,但由于学生对确切时间,朝代,人物等记忆不清,所以得满分的人较少。第二题为材料分析题,本套试卷的主观题都是以材料题的形式出现的,同时紧扣课本知识点,没有偏题、难题,学生答题过程中感觉难度并不大。

本次试卷中,选择题,问答题28题,考察内容为12课内容,为超纲题。

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通过这次期中考试可以看出,考察的重点仍然是基础知识,万变不离其宗,只要基础知识掌握牢固,考试就不会有太大问题。在以后的教学中要注意抓学生的基础知识,在牢固掌握基础知识的前提下再去拓展课外知识,发散学生的思维,同时注意引导学生自主思考。

三、教学建议。

该试卷从题型、题量、到内容结构都与新课程改革要求基本相符,试题注重考查全省全面发展的能力,具有时代性,知识覆盖面广,题材新颖。

作为教师,首先要认真研究中考考纲,关注近年来中考题型脉络走向,依托教材,夯实基础,注重以后复习的有效性,针对性,灵活性。注重主干知识网络结构的重复构建。在日常学习中应将此定为基本的指导思想。

其次,要引导学生关注社会现实和热点问题。教师必须有针对性地归纳一些专题,并把热点问题考点化,培养学生多角度、多层面地分析问题和解决问题。

再者,适当加强平时的训练,提升做题能力,加强答题方法、答题技巧的指导。逐步提高审题和解题能力,形成正确的解题方法。

期中考试已过,下一个目标是期末考试。继续努力,认真备课,争取在期末考试中取得好成绩。

七年级历史第二学期期中检测试卷分析

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