班级姓名。
一、给下列加点字注音（10分）
瘫痪侍弄（ ）整宿（ ）怦怦（ ）
憔悴翻来覆去（ ）犄角（ ）攥（ ）
二、根据意思写词语。（4分）
1、形容说话啰嗦唠叨。
2、完全不放在心上。
3、指再无会期的离别，死别。
4、不经过他人同意自己拿主意，作决定。
三、诗文积累填空：（4分）
1潭影空人心。
2、我寄愁心与明月。
3却话巴山夜雨时 。
4、写一句关于友谊的名言。
四、判断正误，正确的画“√”错误的画“×”4分）
1．《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。 （
2．《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分，使全文集中在一天的时间里，情节紧凑。
3．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”这里用奶奶的话批评了“我”做事欠考虑的行为。
4、《羚羊木雕》的叙述顺序有顺叙、倒叙和插叙。
五、阅读《秋天的怀念》选段，回答下列问题（16分）
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：
“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花（ ）白色的花（ ）紫红色的花（ ）泼泼洒洒，在秋风中正开得（ ）我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
一）、根据课文内容填空：（4分）
二）、说说你对“母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”这句话的理解。（4分）
三）、文中母亲说“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含义。（4分）
四）.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？（4分）
六、语文实践活动。（10分）
苏仙中学七年级⑴班准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。
1、你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举出两项。
示例：主题班会（2分）
2、在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。
”乙说： “母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：
“母爱是请仿照甲、乙两人发言的形式，完成你的发言。（3分）
母爱是。3、主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：
调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为﹪。
请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。（5分）
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