生物练习题（一）
1.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了。
a.环境能影响生物的生存b.生物能适应一定的环境。
c.生物能影响环境d.生物与环境可以相互影响。
2.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快。
在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了。
a．生物能适应环境
b．生物不能对环境产生影响。
c．生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响
d．生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响。
3.“山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了 （
a.植物在生物圈的作用b.山上植物多要修水库。
c.治山要治水d.根的特性。
4.樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明 （
a.环境能适应生物 b.环境不能影响生物。
c.生物能适应环境 d.生物不能影响环境。
5.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于。
a．生物对环境的依赖b．生物对环境的影响
c．生物对环境的适应d．环境对生物的影响。
6. 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）
a.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 b.树林底下好乘凉。
c.鸟类迁徙d.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺。
7.生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是。
a.骆驼一般不出汗，而且尿液非常少 b.骆驼刺地下的根比地上部分长很多。
c.仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状 d.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米。
8.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了（ ）
a．环境影响生物 b．生物影响环境 c．生物依赖环境 d．生物适应环境。
9.俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了。
a．生物影响环境 b．生物适应环境 c．环境改变生物 d．环境制约生物。
10.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？(
a．光b．温度c．水d．空气。
11.地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体( )
a．既能适应环境，也能影响环境。
b．都能适应环境。
c．与环境形成统一整体。
d．都能生长和繁殖。
12.神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处，就会失去香味，这一现象说明( )
a．生物能影响环境 b．环境能影响生物。
c．生物能适应环境 d．环境能适应生物。
13.下列叙述中，属于生物影响环境的现象是( )
a．鱼儿离不开水b．蚯蚓能疏松土壤。
c．候鸟迁徙d．骆驼生活在缺水的荒漠中。
14.仙人掌的茎变成肥厚的、富含汁液的肉质茎的原因是( )
a．抵御动物侵袭b．生长的环境缺水。
c．生长的环境寒冷d．生长的环境阳光太强。
15.黄巢的著名诗句：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带**甲。”这里影响开花的因素是( )
a．光照时间 b．光照强度 c．温度和湿度 d．肥料和氧气。
16.下列叙述属于调查的是 （
我国的森林资源每五年清查一次 ②我国进行的人口普查 ③医生对学生患有龋齿的调查 ④对实验小白鼠的观察。
abcd.①②
17.在调查校园生物的活动中，以下同学做法正确的是（ ）
a.赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录。
b.小王发现几株他不认识的植物，于是把它们拔出来带回家研究。
c.李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，李玉把它记下来。
d.张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它。
18.按照生活环境对下列调查到的生物进行归类，属于水生生物的是 （
鲫鱼 ②羊 ③麻雀 ④狗 ⑤水绵 ⑥玉米 ⑦鸡 ⑧鲤鱼
abcd.⑤⑦
19.小衫将调查到的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠等归为一类，荷花、玫瑰花、松树、**叶归为一类。小衫分类的方法是（ ）
a.按照生物的形态结构 b.按照生物的用途。
c.按照生物的生活环境 d.按照生物的数量。
20.沙漠中的骆驼蹄子宽大，这体现了生物与环境之间的某种关系。下列现象与此不相类似的是（ ）
a.猫头鹰的视网膜上有大量对光线敏感的细胞，能觉察到及其微弱的光亮。
b.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色。
c.有毒的毛毛虫身上大都有艳丽的花纹。
d.葱的地上部分呈绿色，地下部分呈白色。
1.对下列生物进行归类（用字母表示）。
2.下表是某小组的调查报告，根据调查报告回答下列问题。
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