一、语文知识积累及运用。（38分）
1、给下列加点字注音或根据拼音填写汉字。 （6分）
赏赐（ ）称职 （ 庇 ( 护炫耀（ ）
附和（ ）澄澈（ ）xī戏（ ）头xián（ ）
滑 jī（ luán（ ）生缥miǎo（ ）水声chán chán （
2、默写填空。（1—2小题每空0.5分，其余每小题1分，共9分）
1）神话故事中牛郎织女被无情地分隔天河两岸，而在现代诗人写的诗歌《天上的街市》中，原本深深的天河却变得浅浅的，不甚宽广的。“那隔着河的牛郎织女”，也不再是每年七夕一会，却“定能够 ”，定然 ”，过着自由、幸福、美满的生活。作者原名 ，代表作有诗集《 》等。
（3分）
2）《皇帝的新装》的作者是 （国籍）童话作家 。他一生还创作了 、 等优秀作品。
3）《静夜》一诗中，以想像手法来描写静谧夜景的诗句是：“
4）《观书有感》中描写景物的诗句是 ，
5）朱熹的《观书有感》借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的句子是： ，
6）李清照的《如梦令》追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是： ，
3、根据下列句中括号里的意思写出相应的词语。（4分）
1） “我什么也没有看见！这可（使人听了非常吃惊）了！……
2）他（走路不稳的样子）的往家走，没走多远，他就跌到在水坑里。（
3）有一天，大神女娲行走在这片（草木丛生的样子）的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。（
4）有极少数同学整天沉迷网络游戏，无人能劝阻他。唉，真是（糟糕到无法挽回的地步）了啊！ （
4、修改下列病句。（4分）
1）几个学校的领导听完这段诉说，已是泣不成声了。
2）今天的《工人**》继续发表介绍我国最新科学技术成就，我读后很受鼓舞。
5、下列说法有误的一项是（ ）3分）
a、想像和夸张是童话的重要特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。
b、他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 这句话采用了夸张的修辞手法。
c、《皇帝的新装》是以新装为线索，按照皇帝爱新装——做新装——穿新装——展新装的顺序展开的故事情节。
d、《女娲造人》是一篇童话，以幻想的形式解释宇宙的起源。
6、对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是 （ 3分）
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
a、这节诗将天与地连成一体，既描绘了迷人的夜景，又暗示了对光明未来的追求。
b、街灯——明星——街灯，采用比喻修辞，互换本体与喻体来展开想象。
c、因为街灯和明星之间存在着“无数”和“明亮”的共同特点，所以，二者之间可以相互为喻。
d、由街灯和明星也使人想到夜空，想到那黑暗的社会现实：街灯和明星是美好的，但它们又太缥缈——一种对改革现实的消极态度。
7、将下面四句话天在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）3分）
春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。可是只要琴声一奏起来，雨点似乎也活泼起来， 。他们是多么淘气啊！
洒在行人的雨伞下。
洒得长长的小巷里一片湿湿的，发出亮光来。
洒到人家关着的窗玻璃上。
轻轻细细地洒在树叶上。
a.④③b.③①c.④①d.②①
8、请你把神话中的人物与他们所做的事情联系起来，根据提示，把人物名字填写在括号内。
）说：我开； 共工说：我撞；女娲说：我补；（ 说：我填；（ 说：我射；女娲说：我造；（ 说：我尝。 （4分）
9、仿照示例写句子：（2分）
在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
二、古诗文阅读。（共31分）
一）古诗赏析（5分）
东栏梨花 (苏轼)
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
10、前两句写春末夏初景物特点，请从写作角度具体赏析。（2分）
11、本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？ （3分）
二）阅读下面文言文，完成12—16题（16分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？
”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？
”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？
”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
12、解释下列句中加点的词。（4分）
1）堕而折其髀（ ）2）居数月（ ）
3）人皆吊之（ ）4）智子疑邻（ ）
13、选出下列加点字解释相同的一项是（ ）2分）
a、马无故亡而入胡暮而果大亡其财。
b、近塞上之人有善术者择其善者而从之。
c、其马将胡骏马而归必将有盗。
d、丁壮者引弦而战友人惭，下车引之。
14、根据提示列举文中的原句作答。（3分）
1）失马之福是：
2）得马之祸是：
3）跛腿之福是：
15、翻译下列句子。（4分）
1）此何遽不为福乎？
2）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
16、这则寓言的寓意是 。这则寓言被后人概括成成语 （3分）
三）郑人逃暑① （10分）
郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽(rěn)： 卧席。④濡（r)：沾湿。⑤逾：同 “愈”，更加。
17、 用现代汉语解释文中加点的词语。(3分)
1) 徙衽以从阴 ( 2)其阴逾去 ( 3）反席于树下（ ）
18、用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
是巧于用昼而拙于用夕矣。
19、郑人的“拙”具体表现在 。(用自己的语言表达)(2分)
20、这则寓言告诉人们的道理是 。(3分)
三、现代文阅读理解。（共31分）
一) 阅读下面《皇帝的新装》片断，回答21——25题。（16分）
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个**装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。
皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
上帝，这衣服多么舍身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”
大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顸上去参加游行大典。”典礼官说。“对，我已经穿好了。
”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地**他的美丽的新装。
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！
皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
21、第一段中描写**为皇帝穿新装用了一个“弄”字。你认为这个词用得好吗？请说明理由。（3分）
22、第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰”。皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的思想性格特点？（3分）
23、画线句连用了四个感叹号，有什么作用？从中反应出当时怎样的社会现象？（3分）
24、小孩子为什么会说真话？这给我们什么启迪？（4分）
25、第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。想像一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么？请以他们的口吻把你的想像写出来。（3分）
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