姓名： 分数
一、 积累运用（12分）
1.《给下列加着重号的字注音或根据拼音写出汉字。（6分）
滑jī（ 赏cì（ bì（ 下愚chǔn（ ）
御 pìn（ ）恐吓（ ）钦差（ ）**涸（ ）
夸父（ ）侮辱（ ）沉淀（ ）吟唱（ ）
2、根据解释写出相应的成语 （2分）
忘记别人对自己的恩德和好处，做出对不起别人的事。
②使人听了非常吃惊。
3、诗词填空。（4分）
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗中表现作者对朋友的关心与同情的句子是：
簌簌衣襟落枣花。
二、 阅读理解。（48分）
一）文言文阅读（12分）
往古之时，四极废，九州裂， ，火爁焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止**。苍天补，四极正；**涸，冀州平；狡虫死，颛民生。
4、解释加着重号的字。（2分）
地不周载火爁焱而不灭。
于是女娲炼五色石以补苍天民杀黑龙以济冀州
5、翻译句子。（2分）
猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。
6、请补写出空缺的句子。 ，1分）
7.请用“//按事情的起因、经过、结果将文章划分成三层。（3分）
8、女娲补天的结果如何？请用原文的话回答。（2分。
9、《女娲补天》塑造了一位怎样的女性形象？（2分）
二）（19分）这样，皇帝就在那富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！
皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”
他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。
不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
10、这篇文字选自《 》作者是 (国名)童话作家 （人名）（2分）
11、用曲线画出人们争着赞美皇帝新装的原因。（ 2分）
12、作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子（ ）3分）
a．不懂事，破坏了游行大典的隆重气氛。b．观察力强，具有分析能力。
c．天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。d．太傻太笨，太愚蠢。
13．对上文第三《四两段理解最正确的一项是（ ）3分）
a．爸爸对自己儿子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。
b．大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开去。
c．这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，他们也和大臣们一样虚伪。
d．老百姓怕别人说自己愚蠢，而又想把真话传播开去，所以他们只是“私自低声传播”，并推说这话是小孩子说的。
14．“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明（ ）3分）
a．皇帝不相信老百姓说的话是真的。b．皇帝和百姓们一样，开始觉悟了。
c．皇帝外强中干，害怕老百姓说的话是真的。
d．皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”，同时他虽意识到上了当，但仍没有觉悟，“似乎”一词便形象地提示了这一点。
15．对“因此他摆出一副更骄傲的神气”理解正确的是（ ）3分）
a．这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌，而故意做出来的。
b．皇帝想把游行大典举行完。
c．皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。
d．皇帝坚持认为自己的衣服很美丽，是有奇怪的特性的。
16．这段文字在描写人物时，用了___描写、__描写和___描写等方法。(3分)
三、现代文阅读（16分）
一朵白云在蓝天上悠悠地飘荡着。高山、湖泊和森林都在它的身下滑过。
它心中惬意极了，感到自己确实伟大。
像高山一样雄伟”，人们常这样说。雄伟？哼！一个小丘罢了！云朵睥睨着身子下面的高山。
接着，它又飘到了海洋的上空。“看呐”，云欣喜若狂地喊道：“这难道是人们赞美的大海吗？听听吧，什么‘气势壮阔’啦，‘浩瀚无际’啦，在我看来，一面镜子罢了！”
云看越兴奋，越想越高兴，它觉得自已远比高山、大海以及世上的所有之物都要伟大得多，它甚至已经替人们拟好了赞美自己的辞句。
正当这朵高高在上的云自我设计得头都有些晕眩时，一股劲风向它的身上强有力地吹来。
刹时，这朵自我陶醉的云被吹得四分五裂，荡然无存。湛蓝的天空仍是那么清新，在它上面没有留下云朵的一丝儿痕迹。
自我陶醉者的天敌就是现实。
17、本文的主人公是 ，它的性格特点是 。（3分）
18、下列句子中不能表现主人公性格特点的是（ ）3分）
a、它心中惬意极了，感到自己确实伟大。
b、云朵睥睨着身下的高山。
c、云越看越兴奋，越看越高兴。
d、一朵白云在蓝天上悠悠地飘荡。
19、下列对白云“感到自己确实伟大”分析不对的一项是（ ）3分）
a、第一段是白云从高山湖泊、森林相对高度对比角度来写白云感到伟大的理由，是总写。
b、第三段是从俯视高山，对其形象感觉的角度写白云感到伟大的理由，是分写，侧重于“伟”。
c、第四段是从俯瞰大海对其气势感觉的角度写白云感到伟大的理由，也是分说，侧重于“大”。
d、第五段是白云从心理感觉的角度写感到自己伟大的原因，它与第二段重复照应，也是总写。
20、对最后一段分析正确的一项是（ ）3分）
a、此句喻指现实专门危害自我陶醉者。
b、盲目地自我欣赏不会实现，永远只是梦想。
c、客观存在就是客观存在，无视客观实际而盲目自我欣赏，只会碰壁失败乃至灭亡。
d、这一句与全文叙事的关系不大。
21、“这难道是人们赞美的大海吗？”是一个句。（2分）
22、这篇文章的体裁属于 。（2分）
23．从你步入人生旅途以来，一定有许多让你感动的事情发生，如一次无私的帮助，一次心与心地交流，一次默默地关怀，一次热忱的鼓励……请你以“感动”为话题，写一件让你感动的事情。要求：自拟一个吸引人的题目，把这件事的起因、经过、结果写清楚。
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