9.1 美国。
学习目标：1、在地图上指出美国的地理位置、领土范围和首都华盛顿。
2、运用**资料说明美国的民族、种族构成特点。
3、运用资料分析美国农业地区专业化的生产条件和生产特点。
4、运用**资料说出美国主要工业区和工业城市，并运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
学习内容：自主学习】明确目标、扎实基础——我独思，我收获。
一、位置和范围(阅读课本p74-77页回答下列问题)
在右图中填注：
太平洋、大西洋、墨西哥湾、阿拉斯加、加拿大、墨西哥、落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、密西西比河、五大湖、40°n、玉米带、小麦带、乳畜带、华盛顿、纽约、旧金山。
1、位置：1）半球位置：大部分位于___半球和__ 半球。
2）纬度位置：大部分位于之间，大部分位于___带，小部分位于___带和___带。是世界上唯一一个地跨寒、温、热带的国家。
3）海陆位置：美国本土位于___洋和___洋之间， 东临___洋、西临___洋，东南临___湾，北、南分别与相邻。
2、范围：除本土外，还包括北美洲西北部的和太平洋中的。
3、地形：美国地势特点为美国地形呈分布，西部是高大的山系；中部是广阔的___东部是低缓的山脉，平原面积占国土面积___以上，耕地广大，约占世界耕地面积的。
4、河流、湖泊河是世界第___长河，仅流经___国境内，流向为注入世界上最大的淡水湖群：__湖，各湖湖水有水道相通，并通过河流入___洋。其中有世界上面积最大的淡水湖湖，完全在美国境内的是___湖。
密西西比河和五大湖为 、
提供了良好的条件。
5、气候： 以为主。降水量分布规律：由向递减。
6、人口与民族：美国是西半球人口最多的国家，是世界第___大人口大国。人口增长率为___是发达国家中人口增长较快的国家。
__是美国人口增长较快的主要原因。美国被称作___国家。美国的原住民是人，属于___人种。
美国的人种有占绝大多数，其次是美国存在严重的现象，认为白种人是优等人种。
各国移民移入美国后，长期融合形成统一的民族。美国的华人和华侨约有160万人，分布比较广泛，在和___等城市还有华人聚居的、富有民族特色的。
二、农业地区专业化。
1、美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件，实现了地区生产的形成。
了一些农业带，如。
2、美国农业生产的特点： 。
合作**】小组合作，突破难点——我合作，我收获。
1.农业机械化和专业化生产的优点是什么？
三、世界最发达的工业国家。
1、工业：美国拥有完整的工业部门体系，是世界上的工业国家，美国的在世界上占有重要地位，其中，__工业和领域处于世界领先地位。
三大工业区：__部工业区部工业区、__部工业区。其中最大的是___部工业区。
2、高新技术产业：包括产业产业产业。
美国一直是世界最大的高新技术产业基地。位于旧金山东南的“__是美国最早、最大的高新技术产业中心，因大量生产电子工业的基本材料而得名。
七年级地理下册 美国学案
课题 七年级下册第八章第6节美国 课型 新授课。课标及解读 在地图上指出某国家地理位置 领土组成和首都。关于美国的位置，除了关注纬度位置和海陆位置，还需要关注其半球位置，尤其是在东西半球中的位置 或者说经度位置 运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。关于美国...
人教版七年级地理下册91《美国》全国获奖教学设计
美国第一课时教学设计。教材地位及作用。美国是当今世界唯一的超级大国，其在经济 科技 军事等许多领域都处于世界领先地位，因此在本学期教学内容中，美国这一节的学习非常重要，可以帮助学生更好地了解美国，并树立中国应如何与美国合作 如何向美国学习的观念。二 教学目标。知识与能力目标 1.通过读图使学生了解美...
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