第四章居民与聚落第一节人口与人种 (1)
班级___姓名___
学习目标:1.看图4.1了解世界人口增长的趋势。
2.说一说影响人口增长的两个要素。
3.看图分析世界人口的分布特征。
重点、难点::1、人口自然增长率
2、世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系。
自主学习》:一。
阅读教材p70)
看图4.1和图4.3分析说明世界人口增长的趋势。
1.根据**数据完成右侧世界人口增长曲线图。
2.说说世界人口增长在时间)
增长缓慢,在时间)增长。
速度大大加快。为什么。
3.人口增长速度是由和
决定的,人口自然增长率等于。
自然增长率大于0,表示。
4.看图4.2写出人口自然增长率的公式。
目前人口增长率较低和。
人口增长率较高。
5.完成72页活动2
自主学习》:二
思考:用什么指标来衡量人口分布的疏密?用公式怎么表示?
1.完成73页活动1.写出人口密度的计算公式:人口密度。
2、世界人口的分布很比如亚洲的欧洲和的东部等地区是人口稠密区。而极端干旱的过于潮湿的终年严寒的和地势高峻的人口稀疏。
当堂检测】:
1.世界人口的增长:在18世纪以前,人口增长得___18世纪以后,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度才___
2.2024年10月31日,世界人口达___3.人口自然增长率人口自然增长率大于0,表示___等于0,表示___小于0,表示___世界各大洲中人口自然增长率最高的是___最低的是___
4.世界上人口的分布是不均匀的,人口疏密的程度可以用___来表示。人口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米)。
亚洲的等中低纬度近海的平原地区,是人口稠密的地区;极端干旱的___气候过于潮湿的___终年严寒的___或地势高峻的___给人类的生存带来了困难,是世界人口稀疏的地区。
5下列所表示的世界人口增长过程,正确的是( )
a.慢—快—慢b.快—慢—快c.慢—较快—更快d.快—较慢—更慢。
6.下列数据分别表示出生率和死亡率,其中自然增长率最高的一组是( )
a.2.2%,1.7% b.2.5%,1.5% c.1.5%,1.7% d.1.0%,0.8%
7.人口自然增长率取决于( )
a、经济发达程度 b、生活、医疗水平
c、出生率和死亡率 d、文化教育水平。
8.世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )
a.非洲 b.亚洲 c.欧洲 d.拉丁美洲。
9.人口自然增长率最低的大洲是( )
a.北美洲 b.欧洲 c.大洋洲 d.拉丁美洲。
10.人口疏密的不同可以用以下哪种方式表示( )
a.人口自然增长率 b.人口密度 c.人口数量 d.人口增长数量。
11.世界人口主要分布在北半球的( )
a.**带和温带地区b.热带和温带地区。
c.温带和亚寒带地区d.热带和**带地区。
学后反思:第四章第一节人口与人种 (2)
班级___姓名___
学习目标。1.理解人口问题对环境及社会、经济的影响。
2.认识世界人口问题的严重性,树立正确的人口观。
3.知道世界的三大人种及分布地区。
4.树立种族平等的观念,反对种族歧视。
教学难点】人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
自主学习》:一。
阅读课文73---75页回答下列问题。
1.目前世界上的人口问题的主要表现在哪几个方面?
2.其中哪个方面对环境和社会、经济的发展影响最突出?
3.说一说什么是科学的人口观?
自主学习》:二。
1、人种是根据人类的特征所划分的人群,这些特征包括等。世界上的居民可分为和。
他们各主要分布在哪些大洲?
2.完成76页活动1-3.了解三大人种的主要分布地区。
3.你是怎样理解”人种平等不分优劣”的?
小结:人口问题就是人口增长与资源、环境、社会、经济之间的不和谐,进而产生的一系列环境问题和社会问题,人口增长过慢会使劳动力短缺,国防兵员不足,人口老龄化等。
当堂检测】:
1.人口增长过快带来的问题有除此之外还有___为解决人口增长过快带来的问题,人类必须___做到___使人口的增长与。
2.根据的特征,人类可以分为三大主要人种;世界上的所有人种都是平等的,没有优劣之分。
4.世界三大人种划分的依据是( )
a.人体特征 b.语言文字 c.分布地区 d.经济水平。
5.世界上黑人的故乡是( )
a、亚洲西部 b、亚洲东部 c、欧洲 d、拉丁美洲。
6.美洲的印度安人属于( )
a、白种人 b、黄种人 c、黑种人 d、混血种人。
7.关于世界三大人种分布的叙述,正确的是( )
a.非洲只有黑色人种分布。
b.黄色人种都分布在亚洲的东部。
c.印度南部分布着白色和黑色人种。
d.白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲。
8.阿拉伯人和印第安人分别属于( )
a.白种人、黄种人 b.黄种人、黑种人。
c.黑种人、白种人 d.白种人、黑种人。
9.大量乡村人口迁往城市带来的问题是( )
住房紧张、交通拥挤②水土流失③垃圾、噪声污染、环境污染④就业、入学、医疗紧张⑤供水、供电负担重⑥扬沙天气增多。
a.①②b.②③c.②③d.①③
学后反思:第四章第二节世界的语言和宗教。
班级___姓名___
学习目标。1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2.说出世界三大宗教及其分布地区。
学习重点】:
1、世界三大人种的分布地区
2、世界重要语言的主要分布地区。
3、世界三大宗教的主要分布地区。
自主学习》:一。
读课本73页回答:
1、世界上共有___多种语言。
2、汉语等这6种语言被联合国确定为。
2、在当今世界上,使用___的人数最多。__是世界上流传最广的语言,在国际交往中得到广泛的应用。
5、法语主要流行于___和___的一些国家;在欧洲限于西班牙人使用限于葡萄牙人使用。由于殖民主义的原因,这两种语言在却广为流传。
自主学习》二。
1、世界三大宗教是。
3、__是世界上信徒最多和流传最广的宗教,**教起源于。
4、伊斯兰教诞生在主要分布在 __的西部和东南部、非洲的___和___教徒称为。
5、佛教是世界上佛教创建于并由印度传入中国。现在主要分布在和。
6 ._是世界第三大宗教。
7.在中国,多数人__;少数民族中,维吾尔族、回族等多信仰__,藏族、蒙古族多信仰__(中的一派)
自主学习》三。
读课本80页文字,完成以下**:
当堂检测】一.将下列节日与所属宗教相连。
开斋节**教。
佛诞节伊斯兰教。
七年级地理导学案
课题 地球和地球仪课型 新课课时 第二课时执笔人 吴颖蔚。学习目标 1 了解地球仪的作用,逐步建立地理空间概念。2 学会在地球仪上识别经线 纬线并能够说出它们的特点。3 通过观察地球仪,培养学生观察和使用地球仪定位的能力,以及学生猜测想象的能力。学习重点难点 1 通过活动使学生建立地理空间概念。2 ...
七年级地理导学案
姓名班级学号 第二章地图。第一节地图的基本要素导学案。学习目标 1 通过读图,了解地图上的方向 比例尺 图例和注记。2 能够在地图上运用指向标 经纬线等辨别方向。3 能够根据图上两点间的距离,运用比例尺计算其实际距离 能够学会在实际生活中选择不同比例尺的地图。4 能够在常用地图中,运用图例和注记查找...
七年级地理导学案
第二节欧洲西部 第一课时 学习目标 1指图说出欧洲西部地区的范围及地理位置。2在地图上找到主要的国家及首都。3通过资料分析欧洲西部的地形 气候特征。一 温故互查 1.欧洲西部指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,位于 a南半球 b北半球 和 a东半球 b西半球 2.从经济发展水平看,欧洲西部的国家...