七年级历史与社会上第一单元我与社会学案沪教版

第一单元我与社会。

知识网络。我”的由来：（森林古猿→类人猿→猿人→现代人类）

离不开促进。

关系：个人。

影响。要求。

社会分工与社会角色青少年应承担起自己的社会责任。

社会”的发展（石器时代→青铜器时代→铁器时代→蒸汽时代→电气时代→计算机时代）考点精练。

一、单项选择题。

1、现代类人猿和现代人类的共同祖先是（）

a、猩猩b、猿c、森林古猿d、猿人2、最早的人类是（）

a、猩猩b、长臂猿c、森林古猿d、猿人3、我国境内最早的人类化石发现于（）

a、北京山顶洞b、北京周口店c、云南元谋d、陕西蓝田4、最早发明了铁器，使人类进入铁器时代的是（）a、非洲人b、南美洲人c、亚洲人d、大洋洲人5、人类进入蒸汽时代的标志是（）

a瓦特发明蒸汽机b瓦特改进蒸汽机c机器生产取代手工劳动d蒸汽动力被取代6、“机器具有减少人类劳动和使劳动具有成效的神奇力量”，对这句话理解错误的是（）a、机器生产可提高生产效率b、生产工具越先进，人类改造自然的能力就越强。

c、机器可完全取代手工劳动d、机器运用于生产可减少人的手工劳动7、世界第一台计算机产生于（）

a、中国b、美国c、英国d、德国8、人生活的第一个社会环境是（）

a、家庭b、学校c、社区d、医院。

社会。个人社会化进程。

9、青少年成长的主要场所是（）

a、家庭b、学校c、社区d、医院10、在中国，年龄在（）周岁以下的公民被称为未成年人a、12 b、16 c、18 d、14

11、一位母亲教育自己的子女说：“若不好好学习，长大只有当三轮车夫。”这种说法错误在于没有认识到（）

a、社会的发展是分工合作的结果b、工作没有贵贱之分。

c、不同职业的人有平等的人格d、子女应承担为社会做贡献的责任。

12、电影《人猿泰山》中的主人翁本来是人却不具有人类的基本特征，这是种变化说明（）a、个人不能离开社会而独立生存b、个人的命运与社会的发展息息相关c、主人翁没有虚心向人类学习d、主人翁学习了太多的猿类习性。

级大学生认为，恢复高考是对他们影响最大的事件，直接改变了他们的命运，这主要说明了（）

、个人不能离开社会而独立生存ｂ、个人的命运与社会的发展息息相关ｃ、高考改变了他们的命运ｄ、他们的勤奋改变了他们的命运。

二、思考与**题1、阅读材料思考。

孩子既是一个自然的人，又是一个社会的人。他们就象一枝幼苗需要特殊的环境和特殊的护理，如果就把他们关在教室里、家里、书斋里，失去了社会的土壤，那他就永远是一枝无法长大的幼苗。在美国，孩子们七八岁便开始在社区找活干了，如帮人临时带带孩子，帮人养几天狗或猫，帮人整理花园草地，在超市中帮顾客提取货等等。

在学校，则会请社会上的各行各业的人员如律师、拍卖员、作家、警察等让他们给孩子们介绍各自的工作，知道他们是如何生存的。美国社会各个方面都在努力营造一个让孩子健康的成长的环境，培养孩子的适应社会的能力。”

---摘自教学参考用书回答：（1、）美国孩子在社会中不断成长的过程称为什么过程？

2）、从材料中看影响孩子成长的环境有哪些？除此之外，还有哪些环境？

3）、与美国相比，你觉得你周围的环境中哪些有利于你的成长？，哪些无助于你的成长？你该怎么做？

2、“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。

铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得，不过几千寒热。”回答：（1）、材料中所提到人类经过的哪些时代？

2）、结合材料说说，人和动物的根本区别是什么？