朱红云、姜庆丽、朱韩芳、陈玲。
本专题考点：
1．打招呼用语。
2．动词be的用法。
3．形容词性物主代词。
4．不定冠词a与an。
考点1 打招呼用语。
要点解读】1. 与熟人在早上、下午、晚上见面时，要说good morning/afternoon/evening!
2. 熟人见面用“how are you？” 初次见面用“how do you do？”
强化训练】单项选择。
1.—good evening, alice!
a. fine b. good evening c. thanks
2.—how are you, frank?
a. hello b. thanks c. i'm ok
3.—how do you do?
a. how are you? b. how do you do? c. i am fine.
考点2 be动词
要点解读】be动词的形式：am, is, are
be动词的用法：am与第一人称i连用；is与第三人称连用；are与第二人称或复数连用。
强化训练】用am, is或are填空。
1．how __you? 2．i __fine.
3．this __a pen. 4．how __he?
5．it __girls.
考点3形容词性物主代词
要点解读】我们学习了my (我的), your (你的), his (他的), her (她的)等形容词性物主代词。形容词性物主代词表示所属，放在名词的前面作定语。表示复数的形容词性物主代词分别是our (我们的), your (你们的), their (他们的)。
在运用形容词性物主代词时，要注意问句与答语中人称的一致。如：
what's your name?
my name' s mary.
想更详细地了解形容词性物主代词，请看下面的**。
注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要放在形容词前。如：this is my red pen. 这是我的红色的钢笔。
强化训练】. 用所给词的适当形式填空。
1she) is a girl. _she) name is lucy.
2．__i) name is kate. what's___you) name?
3．what is___he) telephone number?
4．are___your) miss smith?
5．__it) name is mimi.
.根据句意及汉语提示补全单词。
1．__她的) name is mary.
2．this is___我的) book.
3．what's你的) name?
考点4不定冠词a与an
要点解读】an用在以元音音素开头的字母或单词前；a用在以辅音音素开头的字母或单词前。当名词前有this，that等指示代词或my, your等物主代词时，不能再用a或an。
强化训练】根据句意用不定冠词a、an或 / 填空。
1．it's __my english book.
2．lucy is __girl.
3．it's __english book.
4．—what's this?
—it's __map.
5．it is __l”．
6．—what's this in english?
—it's __orange.
本专题考点：
1．含be动词的一般疑问句。
2．this, that与it。
3．方位介词的用法。
4．where引导的特殊疑问句。
考点1 含be动词的一般疑问句
要点解读】含有be动词的句子变一般疑问句时，把be动词提到句子前面。
强化训练】按要求完成下列句子。
1．this is my pen. (改为一般疑问句)
___thispen?
2．is that her dictionary? (作肯定回答及否定回答)yesno
3．i am an english boy. (改为一般疑问句)
an english boy?
4．his name is bob. (改为一般疑问句)
name bob?
考点2 this， that与it
要点解读】1．指示代词是用来指代或标记人或事物的代词，this和that是最基本、最常用的指示代词，常用来指代名词单数。
1) this表示“这个”，指近处的人或事物；that意为“那个”，指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事物。两者作主语时，be动词都用is。
2) 介绍在一起的两个事物时，先介绍的用this，后介绍的用that。
3) 向第三者介绍旁边的人时，用this is…；向第三者介绍距离较远的人时，用that is…。
4) 打**向对方介绍自己时用this is…；询问对方是谁时，用who's that?
2．在this或that做主语的问句中，回答用代词it来替代；指性别不明的婴儿、身份不明的人或者只闻其声未见其人的情况下，用it而不用this或that。
强化训练】.根据句意用this, that或it填空。
1．lookis a computer.
2．mumis tom andis lucy.
3．—what's this?
—__is a ruler.
—how do you spell __
—ruler.
4.—is this mary?
—no, _isn't. it's lily.
5．this is an apple. _is a red apple.
. 根据问句及提示完成答语。
1．—is that a pencil?
—yes2．—is this your book?
—no3．—is that an english dictionary?
—yes4．—are you bob?
—no5．—is it an orange?
—no考点3 方位介词的用法
要点解读】表示人或物在某地要借助方位介词。方位介词通常不单独作句子的成分，与后面的名词一起构成介词短语充当一定的句子成分。
1．on意为“在……上面(与物体的表面有接触)”。
2．under意为“在……下面(指在物体的垂直下方，两者不接触)”。
3．in意为“在……里面(指在物体的内部)”。
强化训练】根据汉语意思完成英语句子。
1．我的课本在床上。
my book is
2．他的笔记本在书包里。
his notebook is
3．你的手表在桌子下面。
watch is
考点4 where引导的特殊疑问句
要点解读】对地点进行提问时用疑问副词where。
询问“某人或某物在**？”的句型是“where ＋ be ＋主语(人或物)？”
1) 当询问的人或物是单数时，be动词用is，回答时，主语用单数人称代词。
2) 当询问的人或物是复数时，be动词用are，回答时，主语用复数人称代词。
强化训练】按要求完成下列句子。
1．my skirt is对画线部分提问)
skirt?
2．his dictionaries are对画线部分提问)
his dictionaries?
3．her, where, eraser, is, yellow (连词成句)
4．—where is my cd? (根据汉语意思写出答语)
抱歉，我不知道。)
本专题考点：
1．动词h**e的用法。
2．动词like的用法。
3．可数名词与不可数名词。
4．动词play的用法。
考点1动词h**e的用法
要点解读】h**e意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。一般现在时中，主语为第三人称单数时，h**e要变为has。注：某地有用there be 句型。
强化训练】用括号内所给词的适当形式填空。
1．theyh**e) a beautiful room.
2．tomh**e) a blue eraser.
3．bob and mikeh**e) a desk.
4．inot h**e) a computer.
5．mikenot h**e) a basketball.
考点2动词like的用法
要点解读】like为动词，意为“喜欢”，后面接名词、代词、不定式或动名词(to do 和doing)作宾语。
强化训练】用括号内所给词的适当形式填空。
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