第ⅰ卷（选择题共21 分）
一、（共 12分 ，每小题 3 分）
1、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（ ）
a．高亢嘈杂（cáo） 滑稽（jī） 眼花缭乱。
b．暇想眸子（móu） 崛起（qū） 波光粼粼。
c．翱翔径直（jìng） 迂回（yū) 小心翼翼。
d．啜泣罪孽（niè） 纳罕（hǎn） 瘦骨嶙峋。
2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
1）我抬手想＿＿脸，只觉得眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蛰了！
2）我下意识地用手一＿＿，感觉我的掌心触到它可怕的身体。
3）我小心翼翼地＿＿出左脚去＿＿那块岩石，而且踩到了它。
a．捂住打伸探。
b．捂住打探触。
c．挡住拍探触。
d．挡住拍伸探
3、下列各项中，有语病的一项是（ ）
a．通过这次油管**事故，我们认识到了石油污染的严重性。
b．原来被人认可的感觉是这样的幸福，虽然只是一个孩子，却给了乔那坦莫大的鼓舞。
c．不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
d．对兔儿爷喜爱的原因是因为生活中真实小白兔的温情以及兔儿爷有几分童话色彩。
4、下列句中标点符号使用不规范的一项是（ ）
a．兔儿爷的穿着打扮也很奇特，有的穿着大红袍，有的披着甲胄，有的背着令旗。
b．因为只有它，是在乌黑的底色上勾画出大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘。
c．“我下不去！”我哭着说。“我会掉下去，我会摔死的！”
d．这种史无前例的阵势引起了轰动：有的兴奋，有的震惊，有的不以为然。
二、（共 9 分 ，每小题 3 分）阅读下面的文言语段，完成 5—7 题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
选自《论语》）
5、对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
a．人不知而不愠愠：恼恨，怨恨b．不耻下问耻：耻辱，羞耻。
c．不亦说乎说：通“悦”，高兴，愉快。 d．默而识之识：记。
6、对下面语句的断句，正确的一项是（ )
孔文子何以谓之‘文’也？
a. 孔文子∕何以谓∕之‘文’也？
b. 孔文子何以∕谓之∕‘文’也？
c. 孔文子∕何以∕谓之∕‘文’也？
d. 孔文子∕何以∕谓之‘文’也？
7、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
a．《论语》是儒家经典著作之一。课文中所选五则，有谈学习态度的，有谈学习方法的，语言精练，含义丰富，耐人寻味。
b．第（1）则共三句话，分别从学习是愉快的事，与人**是一种乐趣，不怨恨别人三个方面既谈到学习方法和学习态度，也讲到个人修养问题。
c．第（3）则讲的是学习方法。
d．第（5）则既讲了学习方法也讲了学习态度。
第ⅱ卷（非选择题共 99 分）
三、（29 分）
8、请第二大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（11 分）
1）温故而知新，可以为师矣。（3 分）
2）学而不思则罔；思而不学则殆。（4 分）
3）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！（4 分）
9、填空。（共18分，每小题 2 分）
1）现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话。
2）孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷。
3）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《述而》中孔子的话。
4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是。
5）李商隐《夜雨寄北》中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是。
6）我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
7）吾十有五而志于学，三十而立， ，五十而知天命，六十而耳顺不逾矩。
8）饭疏食饮水乐亦在其中矣。
9切问而近思，仁在其中矣。
四、（20分）阅读下面的文章，完成10—13题。
熊孩子”的最高境界。
李淳。家里人一直对我管教甚严，父亲管学习，母亲管生活，奶奶抓思想教育，所以我没有当过一天的“熊孩子”。相反，我小时候是一个“民间艺术家”。
我小学时学过两年国画，绘画不仅是我的业余爱好，还成了我对抗父母“**”的工具。我画过一幅铅笔画，画的是：妈妈在打我，我在喊“奶奶救命”，文字写的是“送给大爸（也就是大伯）”。
据我大爸回忆，那幅作品的创作背景是：我因为在家里踢球时打碎了一个名贵的花瓶，然后被我妈打了一顿，被关在卧室里反省，还写了一份的拼音检查。
在画里，我妈揍我时手握尺子，居高临下，她那凶神恶煞般的眼神被我画得惟妙惟肖。我嘴里大呼“奶奶救命”，可是屁股都被揍得由青变黑了，奶奶也没来救我。可见我在我家的地位之低下，基本属于“狗不理”。
我还在画中对房门做了忠实的还原——请注意门上的插销是插好的。我大爸说他每次看到我画的那个细节时，脑海里都会回荡起悲壮的《马赛曲》：“你看暴君正在对着我们……”
我被关了一下午，然后迈着霸王步走出卧室，把那幅作品递给了我大爸——之所以不给我父母也不给我奶奶，是因为我知道他们是一伙的。大爸如获至宝，小心翼翼地把那幅画拿回家锁进了保险柜，一直保存到今天。
自从那幅“大作”问世以后，我妈彻底认识到了我的实力。
我当时虽然只有**岁，但对自己的要求一贯精益求精，对作品更是稍有瑕疵便全盘推倒重来。所以，我搞创作时，屋里满地都是被我丢弃的绘画纸。
有一次，我妈忍无可忍，于是揪着我的耳朵，指着地上的废纸冲我怒吼：“纸不要钱吗？！”
我当时好想教育我妈：“达·芬奇光画一个鸡蛋就用了上万张纸，我这才迈出万里长征第一步，你真是急功近利、目光短浅！”
但我把话生生地咽了回去，不然我的屁股又要被揍肿。我决定忍辱负重。
我暂时停止了绘画事业，表面上对我妈俯首称臣，成天在家里看书学习，实际上却在韬光养晦。终于有一天，我等到了报复的机会。
我妈那时热爱缝纫，闲暇时一头扎在缝纫机上裁布缝衣，满地都是被丢弃不用的布絮。我瞅准一次家庭聚会的机会，趁我妈在缝纫机上干得热火朝天的时候，拉着全家人来到了她身边。
我妈惊异地看着一脸严肃的我，不知我要干吗。我指着遍地的碎布，恨铁不成钢地对大家摇摇头，厉声喝道：“布不要钱吗？！”
从那以后，我妈再也没干涉过我的绘画事业。
对于小时候的我来说，挨我妈的揍是家常便饭，其次是我奶奶，最后才是我爸。但我爸不愧是我爸，出手少而精，总是一击必杀。
有一次被我爸揍了一顿之后，我哭着回到卧室，拿出了我的画纸，抽泣着完成了一幅绘画，具体画了什么，我已经记不清了。然后我拿着画去敲书房的门，我爸打开门，疑惑地看着我，我忽闪着无辜的大眼睛，将画递给他，指着画纸的白边部分，问他能不能帮我裁一下。
我爸认为我这是在主动向他示好，不禁有点内疚。于是他找来美工刀，一丝不苟地裁起了白边，并小心翼翼地避开图案的边缘，裁得大汗淋漓。终于裁好后，他得意地把成品递给我。
你爸爸我是学机械出身的，看我的空间感。”我爸指着画对我说。
我十分感动，然后当场把画撕得粉碎。我爸的笑容还来不及收起，表情就像被孙悟空使了定身法一样瞬间变得僵硬。
我镇定自若地把碎纸扔进垃圾桶，然后拿起刚刚被裁下来的白边，向我爸挥了挥，说：“我要的是白边。”
我爸气得浑身发抖，但又找不到理由揍我。这件事最终不了了之，以我的大获全胜而告终。
这就是让我功成名就的“三大战役”。当然，最终我还是挥别了我的艺术生涯，也告别了我那狂放不羁的童年。每当回忆起这些陈年旧事时，我爸和我妈总是一脸温馨。
这才是“熊孩子”的最高境界。
摘自2024年4月《读者》）
10、请用简洁的语言概括“我”与父母之间的“三大战役”。（6分）
11、联系上下文说说加点的词是什么意思。（6分）
1）所以我没有当过一天的“熊孩子”。
2）绘画不仅是我的业余爱好，还成了我对抗父母“**”的工具。
12、每当回忆起这些陈年旧事时，“我爸和我妈”为什么总是一脸温馨？谈谈你的理解。（4分）
13、结合全文，你认为最后一段中“熊孩子”的最高境界是什么？（4分）
五、（50分）
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